7 妄想充當法律教師，既不了解其所云，復不知其所斷言為何。
7 他們想做律法教師，卻不明白自己所談論所主張的。
7 想要作律法教師，卻不明白自己講的是甚麼，主張的又是甚麼。
7 想要做律法教師，卻不明白自己所講的，或所強調的是為了什麼。
7 想要作教法師，卻不明白自己所講說的所論定的。
自以為聰明，反成愚拙，
可是這些人，生來就像沒有理智、供人擒宰的畜類，反信口訕謗其所不知；其必敗壞於自己的腐蝕中，毫無疑義：
必是妄自尊大，一無所知，病於問，害於詞，結果乃產生嫉妒、紛爭、詆毁、惡意的猜疑、
那位供應神靈而又在你們之間運用神力的，是憑法律下的事功呢還是因為你們聞道而起信？
她們學而不倦，畢竟不能取得真理的知識。
我祗要向諸位請教這一點——你們是因法律下的事功領受了神靈，還是因聞道而信受？
願意處於法律下的人們！請告訴我，你們對法律充耳不聞嗎？
聽任之！他們是盲人的盲目領導人；盲目者領導盲人，二者都必墮入溝渠』。
有人從猶太來，對弟兄們訓話，認為若不依照摩西的規定行割禮，無人能得救。
於是回答耶穌說：『我們不知道！』耶穌也就對他們說：『我也不告訴你們是憑甚麼權力行這般事！』
三日之後，在聖殿裏發現祂坐在教師中間，且聽且問；
我的弟兄們，明知我們將受更嚴厲的裁判，切莫多有人當教師。
