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तीतस 1:9 - दङ्‍गौरा थारू

9 ऊ सत्‍य शिक्षले औरजहन हौसला देह सेकहीँ, ओ यी बातक विरोध करुइयन्‍हक गल्‍ती फे देखादेह सेकहीँ कैक हुँकहीन सिखागैल् विश्‍वासयोग्य वचनम ऊ अडिग रहपर्ठा।

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देउखरिया थारु

9 और ऊ येशू ख्रीष्टके बारेमे विश्वासयोग्य सन्देशमे बल्गरसे विश्वास करुइया हुई परत, जोन सन्देश हम्रे उहिहे सिखैले बती। ताकि ऊ सही शिक्षाहे मानक लग दोसुर जहनहे उत्साहा देहे सेके। और गलत काम करुइयनहे यी गलत हो कहिके सम्झाई सेक्ना हुई परत।

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तीतस 1:9
24 ပူးပေါင်းရင်းမြစ်များ  

अपोल्‍लोस यहूदीनसे तर्कवितर्क कर्ल त, हुँक्र चूँ कैक ब्‍वाल नैसेक्‍ल। ऊ धर्मशास्‍त्र प्रयोग कैक येशू जो ख्रीष्‍ट हुइट कना बात सबजन्‍हक सामुन्‍नेम प्रमाणित कैदेल।


तर यदि टुह्र सबजन अगमवाणी ब्‍वालटो, ओ विश्‍वास नैकरल असिन बात नैबुझ्‍ना मनै मण्‍डलीम अइल कलसे, हुँक्र आपन पाप थाहाँ पैहीँ ओ अपन्‍हेह मजासे जाँच करहीँ।


तर सब कहल बातक जाँच करो ओ असल बातह पक्रलरहो।


उहओर्से, हेरो भैयौ, विश्‍वासम बलगर होओ, ओ चाहा मुहक वचनले ह्‍वाए, चाहा लिखल चिठीले ह्‍वाए, हमार सिखाइल बात पक्रलरहो।


अत्र केल नैहोक, व्‍यवस्‍था त व्‍यभिचारीन्‍हक लाग, समलिङ्‌गीन्‍हक लाग, मानव बेचबिखन करुयन्‍हक लाग, झूट बोलुइयन्‍हक लाग, झूट किरिया खउइयन्‍हक लाग, ओ सत्‍य सिद्धान्‍तक विरोधम हुइना और कौनो कामक लाग फे बनल हो।


यी सत्‍य वचन हो, ओ सबजन यहीह स्‍वीकार करपर्ठा: ख्रीष्‍ट येशू पापी मनैन बँचाए जो यी संसारम अइलह। ओ सबसे पापी मै हुइटुँ।


विश्‍वासयोग्य होओ ओ असल विवेक कायम करो। कुई-कुई मनै विवेक अनुसार नैचल्‍लक कारण आपन विश्‍वास गुमाडर्ल।


यी सत्‍य वचन हो, ओ सबजन यहीह स्‍वीकार करपर्ठा।


कुई-कुई गलत शिक्षा सिखाइसेक्‍ठ, तर हमार प्रभु येशू ख्रीष्‍टक सिखाइल सत्‍य शिक्षा त यिह हो, ओ यी शिक्षाले परमेश्‍वरक आदर करक लाग सहायता कर्ठा।


महीसे टुँ ज्‍या शिक्षा सिख्‍लो, उ सत्‍य शिक्षक सही नमुना मानो। ख्रीष्‍ट येशूम रहल विश्‍वास ओ प्रेमम स्‍थिर रहक सब मनैन सिखाओ।


मै धेर मनैन्‍हक सामुन्‍नेम सिखाइबेर टुँ ज्‍या सुन्‍लो, उ बात औरजहन फे सिखाइ सेक्‍ना विश्‍वासयोग्य मनैन जिम्‍मा देओ।


आपन विरोधीहुँकन नम्र होक सम्‍झाइपर्ठा, सायद परमेश्‍वर हुँकन पापी मन परिवर्तन कर्ना मौका देठ, ओ सत्‍यह चिन्‍ह सेक्‍ना बुद्धि देठ कि।


तर टुँ आपन सिखल ओ पूरा मनले विश्‍वास करल शिक्षम स्‍थिर पलरहो, काकरकि यी बात टुँ केहि-केहीसे सिख्‍लहो उ बात टुँहीन थाहँ बा।


काकरकि असिन समय आइटा, उ समयम मनै ठीक शिक्षा फे नैसहनेहुइट, बेनसे हुँकन मन परल बात केल सुनैना हुँकन्‍हक इच्‍छालागल धेर शिक्षकहुँकन कुह्रेइहीँ।


हुँकन्‍हक मुहम बुजा नैलगाक नैहुई, काकरकि हुँक्र पैँसा कमाइक लाग झूट शिक्षा सिखाक सारा घरपरिवारक मनैन भाँरडार्ट।


तर टुँ सत्‍य शिक्षासे मिल्‍ना बात केल सिखाओ।


प्रियहुँक्र, हुइना त हम्र सबजन पाइल मुक्तिक बारेम लिख्‍ना मै विचार करटनहुँ, तर हम्र विश्‍वास करल सत्‍य बातक रक्षा कर्ना बारेम लिखपर्ना बात जरुरी हुइलक मै महसुस कर्नु, जौन सत्‍य बात एक फ्‍यारा सड्‌डभरिक लाग परमेश्‍वर आपन पवित्र मनैन सुम्‍परख्‍ल।


तर मै नैआइट्‍सम टुन्‍हकठे रहल विश्‍वास कर्रसे पक्रलरहो।


मै झट्‌टहेँ अइनेबाटुँ। टुन्‍हकठे रहल विश्‍वास कर्रसे पक्रलरहो, ताकि कुई फे टुन्‍हक विजयक मुकुट लिह जिन पाए।


टुँ आपन सुनल ओ सिखल बातक सम्‍झना करो। उ बात मानो ओ आपन पापी मन परिवर्तन करो। टुह्र जागा नैहुइबो कलसे मै टुन्‍हकठे चोर्‍वा आइअस सुटुक्‍क अइनेबाटुँ ओ मै कैह्‍या अइम कना बात टुँहन थाहाँ नैहुइनेहो।


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