15 Anak-anya taŭn ari ndai sarah, pak pasut bisa ngajar ngara bada birubah.
Mating kayuh bisig bisa mandŭg so tadŭ kayuh kais mun manusia.
Aku ati arap so andu aku dog biranak; so aku di darŭm tain, aku mbŭh bidosa.
Kambŭi kuu dŭh ngukum anak mu, kuu dŭh rindu ayŭh. Kambŭi kuu rindu ayŭh, kuu re nyara ngajar ayŭh.
Disiplin anak mu san ngara gi-mara. Kambŭi dŭh, kuu turung ngara pirusak adŭp-i.
Agi tika-i raru mandam re ngubah aran pimudip ta.
Ngajar ngga disiplin inŭh kana yŭn anak. Kambŭi ngara dog tandah, ngara re nggen mangŭh di sindŭ-i.
Disiplin anak ngan ka angān re ari mingangŭn pasar ngara. Ngara re nggen di angān atin sanang ngga damai.
Ayŭh adi dog biranak so isin taŭn-i isin, pak ayŭh adi dog biranak so Roh Kudus taŭn-i roh.
Sibandar-i sopŭrŭg ata mbŭh mun ngara, udip nunda ka tibiat ta manusia, ndai barang masam kayuh nanyam ka pinyiraan pŭrŭng ngga pikir-kira ta. Nunda tibiat ong ta ati, mun barang naan daya bŭkŭn gŭh, ata mbŭh taŭn re kinyam baji Tapa.