16 येशू नासरतने रदे, ङू हैयाने छर ख्य। ङूजे बनी अनुसार आराम टूङब दिनने सभा-कीम्ने गीलीदे, मेस्ये छ्य्वेने मेर्दे।
नासरत यब सहरने गीलीदेबे ङू टूङ्दे। येर्बेने अगमवक्तायूदे “ङूने नासरी यदेबे यीय” यब वचन पूरा क्यूत्दे।
कन्छ्वाब थमयूदे परमप्रभुजे नियम अनुसारजे कामयू क्वाने चे जेङ्कदे, हन्छ्वाब थमयू गालीलजे रङ्से सहर नासरतने ल्वाइदे।
कन्छ्वाब येशू बाह्र वर्ष क्यूत्दे, हन्छ्वाब थमयू दीनबरजे छ्यप् अनुसार यरूशलेमने गीलीदे।
होर्दे ङू थमयूप्रे मो नासरतने गीलीदे, मेस्ये प-मजे आज्ञा ङ्यीन्देबे टूङ्दे। ङूजे मदे अम्ब पोयू क्वाने सेम्ने येत्दे।
येशूदे सभा-कीम्यूने शिक्षा पीनने सुरु चीत्दे, मेस्ये क्वादेने ङूजे सार्या चेख्य।
येशूने अगमवक्ता यशैयाजे किताब पीन्दे। ङूदे हम्ब किताब ल्वादेबे अम्ब पो लिख्दीयेब खण्ड योन्दे:
होर्दे ङूदे थमयूने यदे, “दीनी धर्मशास्त्रजे अम्ब वचन नमयूदे ङ्यीन-ङ्यीनने पूरा क्यूरे ख्यङ्।”
येशूदे थमयूने यदे, “तम्दम्ने, नमयूदे ङैने अम्ब उखान यीय, ‘ओ डक्टर, रङ्सेदेने रङ्से तम् ची। कफर्नहुमने नदे च च चीत्दे यब पो ङीदे तदे, हम्ब अयाने रङ्से सहरनेये ची’।”
येशूदे ङूने जवाफ पीन्दे, “ङैदे संसारजे खोत्तादेने तलाबे येक ख्यङ्। यहूदीयू क्वाने रूप् क्यूरब यहूदीयूजे सभा-कीम्ने मेस्ये मन्दिरने ङैदे येतार्ने शिक्षा पीन ख्यङ्। ङैदे नङ्सू चैत्याये अन्-य ख्यङ्।
पावल रङ्सेदे येतारने चीन्न-प्रने हम्ब सभा-कीम्ने गीलीदे। ङूदे हैयाने सत सोम्सेमे धर्मशास्त्रजे पोने थमयूप्रे सवाल-जवाफ चीत्दे।