6 येशूदे थमयूने यदे, “ङैजे लागि ज्य सेमे चूजोसेमेने अन्र ख्यङ्, तर नमयूजे लागि कम्ब सेमेने यली ज्य ख्यङ्।
येशूदे यदे, “सहरने ख्यब मी त्या ट्याने प्र, मेस्ये ङूने य, ‘गुरुदे य ख्यङ्, ङैजे बील फ्योरदे। ङ रङ्से स्यूस्स्यायूप्रे निस्तारजे दीन्बर नैजे कीम्ने मन्दीय’।”
निस्तार दीन्बरजे खूम् अम्ब संसार पोङ्गीदेबे प ट्याने प्रब बील फ्योर्दे यब पो येशूदे था प्रेत्दे, होर्दे ङूने विश्वास चेब संसारने ख्यब रङ्सेजे क्वानेने प्रेम चीत्देबे रङ्से सीब बीलसेमेने ङूदे थमयूने प्रेम चीत्दे।
अम्ब पो य जेनमेस्ये येशूदे तो-स्वर्गतेले लेत्देबे यदे, “ओ, पाइ, बील फ्योरीक ख्यङ्, नैजे चजे महिमा तङ्लाबे चीम्मी, मेस्ये चदे नैजे महिमा तङ्लाबे चीम्मीस्य।
येशूदे ङूने यदे, “ओ माइ, ङैदे च चे पर्दे ङैने अन्-यलाची। ङैजे काम चेब बील अझ अन्र।’
अम्ब पो तदेबे थमयूदे ङूने चूङ मेदे, तर सूदेये चूङने अन्खू, चेनेयलो अझ ङूजे बील अन्र ख्य।
नमयू अम्ब दीन्बर मन्देने प्र। ङ अम्ब दीन्बर मन्देने अम्प्र, चेनेयलो ङैजे सेमे चूजोसेमे अम्फ्योर ख्यङ्।”
अम्ब पो ङूदे मन्दिरने शिक्षा लोम्मीनूब भेटी प्वेब बक्स ट्याने य ख्य, होर्दे ङूने सूदेये अन्चूङ्, चेनेयलो ङूजे बील अझ अन्र ख्य।’
येशूदे थमयूने यदे, “पदे रङ्सेजे हकदे तोक्तीयेब बील या सेमे स्येब काम नमयूजे दी।