14 कादेये अम्ब चिट्ठीने ङीदे येयेब पोने सूदेये मन्दे अन्ङ्यीन्दे यलो, हम्ब मीने चेलाबे चीन्तीनू होर्दे हम्बप्रे प्रनेअम्प्रलाची होरदे हम्ब त्वा पर्दे क्यूस्स्य।
कादेये ङूदे थमयूजे पो अन्ङ्यीन्देयलो मण्डलीने प्रदेबे यब। होर्दे ङूदे मण्डलीजे पोये अन्ङ्यीन्देयलो नैजे लागि ङू परमेश्वर अम्मन्देब मेस्ये स्योर्म लङब मीप्र क्यूस्स्य।
अत-अची च्योन्यू, ङ नमयूने बिन्ती चीक्क्य, नमयूदे लोम्कब शिक्षाजे विरुद्धने अन्थून चेब मेस्ये बाधा रेब मीयूप्रे होस्स्यार क्यूर्, मेस्ये होर मीयूप्रे आलाक्के टूङ्।
नमयूने त्वालाबे चेने दी, तर ङैदे छेब पीचयूनेप्र लोम-तनने अम्ब पो लिख्दीन ख्यङ्।
तर येर मीजे ख्योन् क्यूरने अन्क्यूल्लाची यदेबे ङैदे नमयूने लिख्दीदे, येर मीदे रङ्सेने विश्वास चेब च्योन् न यदेबे यीय, तर ङू पक्क रूप्ने वेश्य काम चेब, लोभ चेब, मूर्तिने पूस्तेब, बदनाम चेब, चीदे स्य्वब, लूर्तेब मी ख्यङ्। होर मीप्रेब प्रेटूङ्देबे चसेये अन्चलाची।
वेश्य काम चेब मीयूप्रे नमयू ख्योन् अन्क्यूर्लाची यदेबे ङैदे ङैजे चिट्ठीने लिख्दीये ख्य।
कन्छ्वाब नमयूदे पूरा आज्ञा मन्देब क्यूक्क्य हन्छ्वाब आज्ञा अम्मन्देबयूने सजाइ पीनने ङी तयार क्यूक्क्य।
नमयूने जाँच चेने, मेस्ये ङैदे यब पो ङ्यीन-टोङ् यी अन्ङ्यीन-टोङ् यदेबे सम्क्याने ङैदे नमयूने हम्ब चिट्ठी लिख्दे ख्य।
नमयू क्वादेने ङूजे पो मन्देब मेस्ये नमयू फदे स्यलूतूतू फ्रीक्दे ङूने स्वागत चेब पो ह्वे चीप्प ङूजे सेम् नङ्दे मेस्येने नमयूने सोरो माया चे ख्यङ्।
येरेक्यूत्देबे ङैजे छेब ख्योन्यू, ङ नमयूप्रे क्यूप्प नमयूदे परमेश्वरजे आज्ञा येतार्ने मन्दीदे, तर ङ नमयूप्रे अन्क्यूल्ली नमयूदे रङ्सेजे मुक्ति चेलाबे पूरा चेने सोरो थेप् फदेबे छेम्प्रे चीत्देबे काम फर्।
नमयूदे अम्ब चिट्ठी छ्य्वेजेनमेस्ये लाउडिकियाजे मण्डलीनेये अम्ब छ्योस्सेपीन्, मेस्ये लाउडिकियाजे चिट्ठीये नमयूदे छ्य्वे।
येरेक्यूत्देबे सूदे अम्ब पोने स्वीकार अन्चीक्क, हम्बदे मीने दी, तर परमेश्वरने स्वीकार अन्चेब क्यूक्क्य, हम्ब परमेश्वरदे नमयूने रङ्सेजे पवित्र आत्मा पीन्क्य।
जेम्से अत-अची च्योन्यू, ङीन प्रभु येशू ख्रीष्टजे मीन्ने ङी नमयूने आज्ञा पीन्क्य, ङीयूदे लोम्मीदेबे नमयूदे प्रेब शिक्षा अनुसार अन्चील्लेब म्यास्सी क्यूरब विश्वासीयू ट्यादे आलाक् क्यूत्देबे टूङ्।
शिक्षा पीन्ब तम्दम् मेस्ये ज्य बोली ची, सूदेये पो च अन्ख्वब पक्क शिक्षायू पीन्। होरेक्यूल्लो शत्रुयूये चैये य अन्खूदेबे रङ्सेने त्वा पर्दीस्य।
फूट् रेब मीने त्याफे-ङ्हीफे सम्झीदीमी, मेस्ये अन्क्यूत्देयलो कलङ्बेये नता अन्-येल्लाची,
नैजे आज्ञा मन्देब पोने ङ पूरा भर् चीत्देबे ङैदे स्ययली झन् थेप् चीक्क्य मन्देबे ङ नने अम्ब चिट्ठी लिख्दीन ख्यङ्।
नमयूजे अगुवायूजे आज्ञा मन्दी मेस्ये थमयूजे हक नङ्ने टूङ्। चेनेयलो थमयूदे चेब कामजे हिसाब परमेश्वरने पीन पर्तीय यब पो स्येदेबे थमयूदे नमयूजे प्राणजे ख्याल चीक्क्य। अम्ब काम थमयूदे सेम् सूग्देबे चीस्स्य। छरङ् थेदेबे दी, नत्रलो हम्ब कामदे नमयूने चैये फाइदाये क्यूस्स्ये त्वो।
कादेये नमयू ट्याने रदेबे ख्रीष्टदे लोम्मेब शिक्षायू अन्लोम्मीलाबे सूजो शिक्षायू लोम्मीदेयलो हम्बने कीम्ने गेसेन् चीत्देबे स्वागत अन्चील्लाची। हम्बने नमस्कारये अन्चील्लाची।