17 थमयू क्यू त्वब होङ्जे मूरुम्यू ख्यङ्, सोरो तर्कन रब उन्दू-झीरीदे उर्तीकेब लोकर्मप्र ख्यङ्। थमयूजे लागि परमेश्वरदे पातालने सोरोफत्या मून्दूङ् ख्यब ने तयार चीत्देबे हीदे ख्यङ्।
“होर्दे मूरुम्दे त्वोयूने यदे, ‘ङूजे ला-तोप् ख्यादेबे फीने मून्दूङ्ने छाबी, हैयाने मीयू ङूय मेस्ये स कीटीटी चीक्क्य।’
हम्ब काम अन्लादेब त्वो फीने मून्दूङ्ने छाबी, हैयाने मीयू ङूदेबे स कीटीटी चीक्क्य।’
तर राज्यजे मीयू फीजे मून्दूङ्ने छाबीय, हैयाने मीयू ङूय मेस्ये स गीटीटी चीक्क्य।”
होर्दे छट्टू मीजे पीरीपीरीजे शिक्षाजे छल्दे कने प्लेके होनेने कूबब चीद-चीद पीचयूप्र ङीन अन्क्यूल्लाचीदे। थमयूदे योनब ठग शिक्षादे सूजो मीयूने अन्ज्य लम्तेले कूबीय।
लादे छ्वे ख्वब गङ्ने नमयू अन्रेक ख्यङ्। प्ल्याङ्न मी उम्द, चूक्प्र मून्दूङ्, लङ्रीरी मूक्प, मेस्ये सोरो अन्ज्य हून्डनेये अन्रेक ख्यङ्।
परमेश्वरदे पाप चेब स्वर्गदूतयूनेये अन्क्यापी, तर थमयू नरकने छाबीदे, मेस्ये न्याय चेब दिनसेमेजे लागि सङ्लोदे ख्यादेबे नरकजे मून्दूङ्ने हीदे ख्यङ्।
रङ्सेने कन्छ्वा हक पीने ख्य हम्बयली फीने टूङ्देबे रङ्से टूङब ने पोङ्देबे प्रब स्वर्गदूतयूनेये ङूदे न्यायजे दिनने दण्ड पीनने कलङ्बेये प्लीम्ब अम्प्रेल्लाबे ख्यादेबे मून्दूङ्ने स्योप्के ख्यङ्।