3 कादेये सूजो मीदे सूजो शिक्षा लोम्मीदे यलो ङीनजे प्रभु येशू ख्रीष्टजे तम्दम्जे वचन मेस्ये ङीनदे चेपर्देब परमेश्वरने मन्देब खाल्जे शिक्षाप्रे अम्मील्लीदे यलो,
थमयूदे येशूने यदे, “कैसरजे फोटो।” होरदे ङूदे थमयूने यदे, “येरेक्यूत्देबे कम्ब से कैसरजे ख्यङ्, हम्ब कैसरने पीन्, मेस्ये कम्ब से परमेश्वरजे ख्यङ् हम्ब परमेश्वरने पीन्।”
ङैदे नमयूने आज्ञा चीतेब पोयू टक्कने थमयूने मन्देने लोम्मी। होर्दे ले, ङ येतार्ने, संसारजे आखिरीसेमेने नमयूप्रे क्यूक्क्य।”
अत-अची च्योन्यू, ङ नमयूने बिन्ती चीक्क्य, नमयूदे लोम्कब शिक्षाजे विरुद्धने अन्थून चेब मेस्ये बाधा रेब मीयूप्रे होस्स्यार क्यूर्, मेस्ये होर मीयूप्रे आलाक्के टूङ्।
येरेक्यूत्देबे सूदे अम्ब पोने स्वीकार अन्चीक्क, हम्बदे मीने दी, तर परमेश्वरने स्वीकार अन्चेब क्यूक्क्य, हम्ब परमेश्वरदे नमयूने रङ्सेजे पवित्र आत्मा पीन्क्य।
वेश्य काम चेयू, छाडा काम चेबयूजे लागि, मीदे मीने सोङबयूजे लागि, लूच्च क्यमप्रे लूच्च गवाही पीनब तम्दम् शिक्षाजे विरोधने काम चेयूजे लागि ख्यङ्।
ङ माकेडोनिया प्रब ङैदे कर् चङ प्र न एफिससने टूङ्, मेस्ये लूच्च पो लोम्मेब मीयूने होर कामयू अन्लोम्मीला ची यदेबे बोङ्बे आज्ञा पीन्।
कोइ मीयू अम्ब पोयूने येल्देबे सीत्तीने काम अन्लादेब पोयूने अल्मल् क्यून्न ख्यङ्।
ख्रीष्ट येशूने ख्यब विश्वास मेस्ये प्रेमने ङैदे यदेबे नदे तब तम्दम् पोयूजे नमूना अनुसार हम्ब चीन्नू।
मीयूदे जेम्से तम्दम् शिक्षा सैदे अन्ख्वब बीलये रीय। थमयू रङ्सेने सेम् पर्देब पोयूत्या ङ्यीन्तीङ्रीय मेस्ये थमयू रङ्सेदे सेम् पर्देब पो लोम्मेबयू कूम फूङ् पूक्क्य।
परमेश्वरजे त्वो मेस्ये येशू ख्रीष्टजे मूल स्यूस्स्या पावलदे, परमेश्वरदे सेलबयूजे विश्वास मेस्ये ङूने सेम् पर्तेब जीया अनुसार थमयूजे तम्दम्जे ज्ञान थेप् चेने,
रङ्सेदे प्रेब तम्दम् शिक्षाने लादीनब मेस्ये सूजोनेये अम्ब शिक्षा पीन्देबे बोङ् पीन ख्वब क्यूस्य। अम्ब शिक्षा ङीदे लोम्मेप्र क्यूरपर्तीस्य। होर्दे अम्बजे बिरोध चेबयूजे गल्तीनेये तम्मेब क्यूर पर्तीस्य।
अम्ब तम्दम् पो ख्यङ्। नदे अम्ब पोयूने बोङ् ची, थमयू सुदे परमेश्वरने विश्वास चे ख्यङ्, रङ्सेदे ज्य काम चेने येतार्ने चङ्ख क्यून्नू, चेनेयलो अम्ब पो मीयूजे लागि सोरो ज्य मेस्ये फाइदाजे ख्यङ्।