3 وەپێان وەت: «ئێ چ خوسڵ تەعمیدی گردینه؟» وەتن: «تەعمید یەحیا.»
جا بچن، گشت ملەتیل بکەنه شاگرد، وه ناو باوگ و کوڕ و روحالقودوس خوسڵ تەعمیدیان بێەن،
گشت مەردمیلێگ که ئی قسیەیله شنەفتن، تەنانەت باجگریلیش وەتن که خودا دادپەروەره، چوینکه وه دەس یەحیا تەعمید گردوین.
ئەوه له ڕێ خوداوەند تالیم گردوی و وه روحێگ پڕ له شور و شوق، چشتیلی له باوەت عیسا وه درسی تالیم دیاد، هەر چەن تەنیا له تەعمید یەحیا خەوەر داشت.
ئەڕا ئیه که هێمراێ روحالقودوس ناتویه سەر هویچکامێان، چوینکه ئەوانه تەنیا وه ناو عیساێ خوداوەند تەعمید گردوین.
چوینکه گشتمان، چ جویلەکە و چ یونانی، چ خوڵام و چ ڕزگار، وەناو یە روح خوسڵ تەعمید گردیمنه تا یە جەسه درس بکێم؛ جا گشتمان له یە روح نوشایمنه.
و تالیم له باوەت خوسڵیل تەعمید و دەس وه بان کەسێگ ناین و زنیەو بوین له مردگیل و موجازات ئەبەدی.