10 ଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ ଇ ଗଟ୍ ମିଡ଼୍ ନିଜାମ୍ କାର୍ତିଡ଼୍ । “ଲୋନ୍ ତିଆର୍ ମାଡ଼ାନଡ଼୍ ବେନ୍ କାଲ୍ଦିଙ୍କ୍ ଦର୍କାର୍ ଆୟ ଇଞ୍ଜ ଆଲ୍ସି ୱିଡ଼୍ସିସ୍ ମାତ୍ତଡ଼୍, ଆଦ୍ ଲୋତ୍ତେ ମୁକ୍ୟ ମୂଲ୍ତେ କାଲ୍ ଆତ୍ତେ ।
ଜିସୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ କେତ୍ତାନ୍, “ଇଦ୍ ଶାସ୍ତ୍ରତେ ଗଟି ବାତେଏ କାର୍ୱିଡ଼୍ ? ଲକ୍ ମାଡ଼ାନଡ଼ି ବେନ୍ କାଲ୍ଦିଙ୍କ୍ ପାସ୍କି ମାତ୍ତଡ଼୍, ଆଦ୍ ମୁଲେ ବେଡ଼୍ୟାଦ୍ ପ୍ରସ୍ତର୍ ଆତ୍ତେ; ପ୍ରବୁନାଗଙ୍କ୍ ଇଦ୍ ଆତ୍ତେ, ମେଣ୍ଡେ ଆଦ୍ ମାନ୍ କଣ୍ଡେତେ ବେସର୍ ବାକ୍ୱା ପାଡ଼୍ୟି ?”
ଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ ବେଲା ଲେକ୍ତାଦ୍ ମିନ୍ଦେ, “ଉଡ଼ାଟ୍, ମାମ୍ମେ ସିୟନତାଗ୍ ଅଣ୍ଡୟ୍ କାଲ୍ ନୁ ଅଣ୍ଡୟ୍ ବାଡ଼୍ୟାଦ୍ ବାଣ୍ଡ୍କାଲ୍ ତିୟାର୍ ମାଡ଼୍ତମ୍ । ଆଗେ ତାଲ୍ଗି ନାରୁଡ଼୍ ମଦଲ୍ ରାୟିତଡ଼୍ । ଇତ୍କେ ବିଶ୍ୱାସୀଡ଼୍ ନିରାଶ୍ ଆୟ୍ୟଡ଼୍ ।”
ଜିସୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଉତ୍ତର୍ ଇତ୍ତନ୍, “ବେସୁଙ୍କ୍ ଦାଉଦ୍ତେ ତିନ୍ଦାନାଦ୍ ନାର୍ଗେ ଆତ୍ତେ, ଅଣ୍ଡ୍ ବାତ୍ତେ ମାଡ଼ିତନ୍, ଆଦ୍ ଗୋଟ୍ମିଡ଼୍ ବେସୁଙ୍କ୍ କାର୍ୱିଡ଼୍ ?”
ଅଡ଼୍ ଜିସୁଙ୍କ୍ କେତ୍ତଡ଼୍, “ଇଡ଼୍ ବାତେଏ କେସମିନ୍ଦେଡ଼୍, ନିମ୍ କେଞ୍ଜୁତିନ୍ ?” ଜିସୁ କେତ୍ତାନ୍, “ନିଜାମ୍ କେଞ୍ଜୁତାନ୍ । ଦର୍ମଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ ଇଦ୍ ଗଟ୍ ବାତେଏ କାର୍ୱିଡ଼୍ ? ନିମ୍ ପିଲା ନୁ ସୁଦୁ ପିଲାଙ୍କ୍ ସାୟେଲେକାମ୍ ପ୍ରସଂଶା ମାଡ଼ାନ୍ ଶିକ୍ଷା ହିତ୍ତିନ୍ ।”
ଜିସୁ କେତ୍ତନ୍, “ଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ କାର୍ୱିଡ଼୍ କି, ମୁନେଙ୍କ୍ ସୃଷ୍ଟି କର୍ତ୍ତାଲ୍ ମାନେଇ ନୁ ନାଟାଡ଼୍ତିଙ୍କ୍ ତିଆର୍ ମାଡ଼୍ତଣ୍ଡ୍ ?
ଜିସୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଉତ୍ତର୍ ହିତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଦାଉଦ୍ ନୁ ତାମ୍ ସାଙ୍ଗଡ଼୍ କାରୱିନ୍ ମାନ୍ଦାନ୍ ୱେଲେ ଅଣ୍ଡ୍ ବାତେଏ ମାଡ଼ତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଆଦ୍ ମିଡ଼୍ କାର୍ୱିଡ଼୍ କି ?
“ମିଡ଼୍ ଆ ‘ଦ୍ୱଂସ କାରିଡ଼ି’ ପିନ୍ଦଲାଦିଙ୍କ୍ ଉଡ଼ିତିଡ଼୍, ବେନ୍ କି ମାଡ଼ାନାଦ୍ ଆୟ, ଆଗେ ଆଦିଙ୍କ୍ ଉଡ଼ିତିଡ଼୍,” କାର୍ୟାନଡ଼ି ଇଦିଙ୍କ୍ ବୁଜେମ୍ ଆଦାଙ୍କ୍ ଚେଷ୍ଟା ମାଡ଼ାଟ୍, “ଆସୁଟ୍ ଯିହୁଦାବାସିଡ଼୍ ମେଟେତ୍ ପର ମିରିଡ଼୍ ।”
ଡଲ୍ତେ ନାରୁଡ଼୍ ମେଣ୍ଡନ୍ନ୍ଦାମ୍ ଆଦ୍ଦାନ୍ ବିଷୟ୍ତେ ଇଶ୍ୱର୍ ବାତେଏ କେସ୍ମିନ୍ଦେଣ୍ଡ୍, ମିଡ଼୍ ବାତେଏ ଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ ବେସୁଙ୍କ୍ କାର୍ୱିଡ଼୍ ?
ଜିସୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଉତ୍ତର୍ କେତ୍ତନ୍, “ଅନ୍ ଦିନ୍ ଦାଉଦ୍ ନୁ ତାନ୍ ଶିଷ୍ୟନଡ଼୍ କାର୍ୱିନ୍ ମାନ୍ଦାନ୍ ୱେଲେ ଦାଉଦ୍ ବାତ୍ ବାତ୍ ମାଡ଼ି ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ମିଡ଼୍ ଶାସ୍ତ୍ରତାଗ୍ କାର୍ୱିଡ଼୍ ?
ଡଲ୍ତେନାରୁଡ଼୍ ପୁନରୁତ୍ତାନ୍ ଗଟ୍ ପାଚାର୍ମାଡ଼ୁତିଡ଼୍ ? ମୋଶାନ୍ ବଇତାଗ୍ ନିଡ଼୍ତାନ୍ ପଦ୍ଲେ ବିଷୟ୍ତେ କାର୍ୱିଡ଼୍ କି ? ଆଗେ ଲେକା ମିନ୍ଦେ, ଇଶ୍ୱର୍ ମୋଶାଙ୍କ୍ କେତ୍ତଣ୍ଡ୍, “ନାନ୍ ଅବ୍ରାହାମ୍ତେ ଇଶ୍ୱର୍, ଇସାହାକତେ ଇଶ୍ୱର୍ ନୁ ଯାକୁବ୍ତେ ଇଶ୍ୱର୍ !
ଜିସୁ ପାଚାରାମାଡ଼୍ତଣ୍ଡ୍, “କେସୁଡ଼ାଟ୍, ତାନ୍ ପେର୍କେ ଆ ଅଙ୍ଗୁର୍ ୱାୟେତ୍ ମାଲିକ୍ ବାତ୍ ମାଡ଼ିମାନ୍ତ୍ତଣ୍ଡ୍ ? ଅଣ୍ଡ୍ ୱାସ୍ ନିଜାମ୍ ଆ ଚାଷିଡ଼୍କ୍ ଡ଼ଲ୍ନା ରେହ୍ସିସ୍ ୱାୟେତିଙ୍କ୍ ୱେର୍ ଚାଷିଡ଼୍କ୍ ଇସ୍ମାନ୍ତ୍ତଣ୍ଡ୍ ।”