3 ମେଣ୍ଡେ, ଶାସ୍ତ୍ରୀଡ଼୍ ନୁ ପାରୂଶୀନଡ଼୍ ବ୍ୟବିଚାରିନି ନାଟାଡ଼୍ତିଙ୍କ୍ ପୟ୍ସ୍ ତାସ୍ ସାର୍ତଡ଼୍ ମୁନେ ନିଲ୍ସ୍ପି ଜିସୁଙ୍କ୍ କେତ୍ତଡ଼୍,
ହେରଦ୍ ସାରେ ମୁକ୍ୟ ଜାଜକ୍ ନୁ ସାରେ ଦର୍ମଗୁରୁଡ଼୍କ୍ କାର୍ଙ୍ଗି ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ପାଚ୍ରାମାଡ଼୍ତଣ୍ଡ୍, “ମସିହ ଇତ୍କେ କ୍ରିଷ୍ଟ ବେଗେ ଜନମ୍ ଆତ୍ତନ୍ ?”
ମେଣ୍ଡନ୍ଦିନେ ଅଣ୍ଡ୍ ମନ୍ଦିର୍ତାଗ୍ ୱାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ମେଣ୍ଡେ ସାରେତଡ଼୍ ନାରୁଡ଼୍ ଗୁଡ଼୍ପି ଆତ୍ତାଙ୍କ୍, ଜିସୁ କୁଦିମାଞ୍ଜ୍ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଶିକ୍ଷା ଇଦାଙ୍କ୍ ପସ୍ପ୍ତଣ୍ଡ୍ ।
“ହୋ ଗୁରୁ, ଇଦ୍ ନାଟାଡ଼୍ ବ୍ୟବିଚାର୍ ପାଡ଼୍ୟି ମାଡ଼ମାନ୍ଦାନ୍ ୱେଲେ ଦର୍କ୍ତେ ।
ଆଦ୍ କେଞ୍ଜି ଅଡ଼୍ ବେଡ଼ିୟନାଗାଙ୍କ୍ ଆରାମ୍ ମାଡ଼ି ୱେରଣ୍ଡ୍ ୱେରଣ୍ଡ୍ ପେଇସ୍ ସାରେତଡ଼୍ ଆଦାଙ୍କ୍ ପସ୍ପ୍ତ୍ତଡ଼୍ ।
ବେନ ମୁନେଙ୍କ୍ କାନାଲ୍ ମାତ୍ତଣ୍ଡ୍, ଅଡ଼୍ କାନାଙ୍କ୍ ପାରୂଶୀନଡ଼୍ ପାକେ ତାତ୍ତଡ଼୍ ।
ଅଡ଼୍ ପ୍ରେରତ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍କ୍ ମୁନେ ତାସ୍ ପ୍ରଶ୍ନ ମାଡ଼୍ତଡ଼୍, “ମିଡ଼୍ ଇଦ୍ ସାରେ ବେଲା ମାଡ଼ୁତିଡ଼୍ ? ବେନନ୍ ଶକ୍ତିତେ ନୁ ବେନନ୍ ପେଦେର୍ତେ ଇଦ୍ ମାଡ଼ୁତିଡ଼୍ ?”
ଆଦିଙ୍କ୍ ମୁଦ୍ପାଲ୍ ଜିୱେ ମାନ୍ନା ମୁତ୍ତେ ମେଣ୍ଡେଅଡ଼୍ତୁଣ୍ଡ୍ ମାନେୟ୍ ତଡ଼୍ କାୟ୍ଲ୍କେ, ଆଲେକେ ତାଙ୍କ୍ ବେସ୍ୟା ଇଞ୍ଜ କେତିତଡ଼୍; ଇତ୍କେ ଯଦି ମୁଦ୍ପାଲ୍ ଡଲିଆତ୍କେ, ଆଲେକେ ମୁତ୍ତେ ନିୟମ୍ତାଗାଙ୍କ୍ ମୁକ୍ତି ଆଦ୍ତେ, ମେଣ୍ଡେ ଯଦି ଆଦ୍ ମେଣ୍ଡେଅଡ଼୍ତୁଣ୍ଡ୍ ମାନେୟ୍ ତଡ଼୍ କାୟ୍ଲ୍କେ, ଆଲେକେ ଆଦ୍ ବେସ୍ୟା ଆୟ୍ୟ ।