3 Ndo nzi pèc pècèk a gi aman ndo nzuraʼa a tidè a mi azɓai; aman a zukda ntétékè man a ndo ambaɓiaʼa a deɓa.
A hèsh skwi nʼndai – a ngècè tema? A suna, skwi ambaɓiaʼa a da ga na.
iyam mbiaʼa a ceda gi nengaʼa a ma, a pats ndzoan nengaʼa.
Aman ka tiɗè a mai, a preka ka auda te mʼmetsai, a preka ka auda te ri tsakwal a ma var.
Di ngaya a rkaʼa. Ka pi di a matakwan a kuɗa, a ka tilèʼa a ri ngaya. Ndo ntawassaʼa a va ka va nengaʼa a ri a ka; ka ndo ntakaha kra dikai.
Ndo ambaɓiaʼa a nrkaʼa, ambaha ɓai, a pedi rai, a gédèsh na. Skwi man ndohi ambaɓihiaʼa ta woyaʼa, a gédèsh na.
A woy a ngézlè nshèffè ta auda te mʼmetsai, a ɓer nshèffè ta a pats mai.
A pats man mwuɗitpa, ta kèlèhi azɓai. A pats man mi a gai, skwi nʼndi a da ngeza ta genè.
Te va nasa i gola, antanta i babgi ma, a i rka man Ndo nzi pèc pècèk a njèkeɗa ndo nzuraʼa ɓai, a wudahi nengaʼa ta hèsh skwi nʼndi azɓai.
Pu ndav a Ndo nzi pèc pècèk, gau skwi man amba, nza a kokwar ngaya, nza a nlèbèslè.
Ndo nzuraʼa a ndi skwai, ha a ngeza na; hwaɗ ndohi ambaɓihiaʼa tèslè a deɓa.
Ndo ambaɓiaʼa, shèwa nengaʼa a kaldahai; aman ndo nzuraʼa a ngècè sam na nlèaʼa, ko te mʼmetsai.
Ndo mwoy skwai a bidko mbèzl va; aman ndo man a pi ndav a Ndo nzi pèc pècèk, a ngézhè hwaɗ na.
Ndo man a ndè zlembaɗ a ma kita Zhiklè, ko ntsi ri nengaʼa a ndara na Zhiklè.
Nenga a da nzi a géɗèʼa, gi nengaʼa a sam nlèaʼa te za, movar a iyam a ndiv a sam nengaʼa azɓai.
Ko suli ko guro tengaʼa a slaha a mbél ta azɓai, a pats ndzoan Ndo nzi pèc pècèk, aman herkeda tèlèba a gedas na te ri srak Zhiklè man a ndiaʼa ara vogwa. Nengaʼa a da zede ta ndohi a géɗ herkeda tèlèba a nasa nasa.
Aman va-hur kokwar Bi Zhiklè, a kin ngècè skwi haha tèlèba a deɓaʼa.