30 ನಿಂಗ ಪಂಡತ ಕಾಲತ್ಲ್ ದೇವಕ್ ಬಗ್ಗ್ಚಿಡತಯಿಂಗಳಾಯಿತ್ ಇಂಜಿರ, ಆಚೇಂಗಿ ಅಯಿಂಗ ಇಕ್ಕ ದೇವಕ್ ಬಗ್ಗ್ಚಿಡತಗುಂಡ್ ನಿಂಗಕ್ ಕನಿಕರ ಕ್ಟ್ಟ್ಚಿ.
ದೇವಡ ಕೃಪೇರ ವರವು, ಅಂವೊ ಕಾಕ್ನದು ಎಕ್ಕಾಲು ಬದ್ಲಾಪುಲೆ.
ಅಯಿಂಗ ಇಕ್ಕ ಬಗ್ಗ್ಚಿಡತೆ ಪೋಚೇಂಗಿಯು, ನಿಂಗಕ್ ಕ್ಟ್ಟ್ನ ಕನಿಕಾರತ್ಂಜ ಅಯಿಂಗಕ್ ಮಿಂಞಕ್ ಕನಿಕರ ಕ್ಟ್ಟುವ.
ಅದಲ್ಲತೆ ಯೆಹೂದ್ಯಂಗಲ್ಲತಯಿಂಗ, ಅಯಿಂಗಕ್ ಕ್ಟ್ಟ್ನ ದೇವಡ ಕರುಣೆಕಾಯಿತು ದೇವಕ್ ಮಹಿಮೆ ಕೊಡ್ಪಕಾಯಿತು ಅಂವೊ ಬಾತ್ೕಂದ್ ನಾನ್ ಎಣ್ಣ್ವಿ. ಅದ್ನೇ, ದೇವಡ ವಾಕ್ಯತ್ಲ್: ಇದ್ನಗುಂಡ್ ನಾನ್ ಯೆಹೂದ್ಯಂಗ ಅಲ್ಲತಯಿಂಗಡ ಮದ್ಯತ್ಲ್ ನಿನ್ನ ತುದಿಚಿತ್, ನೀಡ ಪೆದತ್ನ ಎಣ್ಣಿತ್, ನೀಕ್ ಪಾಟ್ ಪಾಡ್ವೀಂದ್ ಒಳ್ದಿತುಂಡ್.
ಇಕ್ಕ ಮಂಗಲ ಕಯಿಕತೆ ಉಳ್ಳ ಕನ್ನಿ ಮೂಡಿಯಂಗಡ ವಿಷಯತ್ಲ್, ನಾಕ್ ಒಡೆಯಂಡ ಆಜ್ಞೆ ಕ್ಟ್ಟಿತ್ತ್ಲ್ಲೆ. ಆಚೇಂಗಿ, ನಾನ್ ಎಣ್ಣ್ವದ್ ಸತ್ಯವಾಯಿತ್ ಇಪ್ಪನೆಕೆ, ನಾಕ್ ದೇವ ಕರುಣೆ ಕಾಟಿಯಂಡ್ ಉಳ್ಳಾಂಗ್, ನಾಡ ಅಬಿಪ್ರಾಯತ್ನ ಎಣ್ಣ್ವಿ.
ದೇವ ಅಂವೊಂಡ ಕರುಣೇಲ್ ಈ ಸೇವೇನ ನಂಗಕ್ ಕೊಡ್ತಿತುಳ್ಳಾಂಗ್, ನಂಗ ತಳ್ಂದ್ ಪೋಯಂಡಿಲ್ಲೆ.
ಪಂಡ್ ನಿಂಗ ಇನ್ನನೆ ಬದ್ಕಿಯಂಡ್ ಇಪ್ಪಕ, ನಿಂಗಳು ಸಹ ಈ ಬಟ್ಟೇಲ್ ನಡ್ಂದಂಡಿಂಜಿರ.
ನಾಡ ಮೋಂವೊನಾನ ತಿಮೊಥೆಯ, ನೀಡ ವಿಷಯತ್, ಪ್ರವಾದಿಯಂಗ ಮಿಂಞಲೇ ಎಣ್ಣ್ನ ಪ್ರವಾದನೆನ ಗೇನ ಮಾಡಿತ್ ಈ ಆಜ್ಞೆನ ನೀಡ ಮಿಂಞತ್ ಬೆಪ್ಪಿ. ಆನಗುಂಡ್, ಈ ಆಜ್ಞೆರನೆಕೆ ನೀನ್ ಮಾಡ್ಚೇಂಗಿ, ದೇವಡ ಪಡೆಲ್ ನೀನ್ ಚಾಯಿತೆ ಪೋರಾಡ್ವಕ್ ಸಹಾಯ ಆಪ.
ನಾನ್ ತಪ್ಪ ಆರಾಮ್ರ ಜಾಗಕ್ ಎತ್ತುಲೇಂದ್ ದಾಡ ವಿಷಯತ್ ಆಣೆ ಮಾಡ್ಚಿ? ಅಂವೊಂಗ್ ತಗ್ಗಿತ್ ನಡ್ಕತಯಿಂಗಡ ವಿಷಯವಾಯಿತ್ ತಾನೇ?
ಒರ್ ಕಾಲತ್ಲ್ ನಿಂಗ ದೇವಡ ಮಕ್ಕಳಾಯಿತ್ ಇಂಜಿತ್ಲ್ಲೆ, ಆಚೇಂಗಿ ಇಕ್ಕ ನಿಂಗ ದೇವಡ ಮಕ್ಕಳಾಯಿತ್ ಉಳ್ಳಿರ; ಒರ್ ಕಾಲತ್ಲ್ ನಿಂಗಕ್ ಕನಿಕರ ಕ್ಟ್ಟಿತ್ಲ್ಲೆ, ಆಚೇಂಗಿ ಇಕ್ಕ ನಿಂಗಕ್ ಕನಿಕರ ಕ್ಟ್ಟ್ಚಿ.