32 इटजाट्न होसकै इसे कुरा प्रष्ट जाटार डेया। टर इसे कुरा सेरखीङ पत्रुसै येशूकी काट पट्टी आल्हार च्याका।
याङ्च कुरा सेयार पत्रुसै येशूकी काट पट्टी आल्हार च्याक्चै डेया, “ए प्रभु! परमेश्वरै होट माजाट्ख्यो, नाको मीटाक याङ्च सेन्र माछान्ले।”
येशू चहीँ डुङ्गौ न्हुङ्लाक पटी सीरानी कार मीस्न ङुमन्या। चेलाकै होसकोकी इट डेचै सोटा, “गुरुज्यु, काल्हाको ठाम्ह सीकी पाम भ्यामे डेम नाकोकी ठाहा माले?”
मार्ठा चहीँ मेजमान जाट्की डेम ज्यामा, गामा खासा। लहे मट्टै काम जाट्च बाटै होचे येशू लेठाङ राहार डेया, “ए प्रभु, पट्ट न काम ङै न जाट्की पर्या। ङौ बहीनीये ङाकी हीर मासघडीले। ही नाकै माडाङ्ने? होचे र ङाकी सघडीख्यो डेम यान्ही।”
यहूदी अगुवाकै होसकुङ वरीपरी जम्मा छानार गीना, “नाकै कानकी सेनसम्म अल्लमल्ल पार्यार डाले? इडीक नाको न मुक्ति याछ ख्रीष्ट हो डेनाङ कानकी डेम यान्ही।”
होटबाटै येशूये होखुरीककी सीढै डेम याहा, “लाजरस च सीम भ्यामने।
“इसे कुरा ङै नाखुरीककी उदाहरणाङ डेमने। टर समय राम्हन ले, होडीक बेला चहीँ ङा नाखुरीकखाटा फेरी उदाहरणाङ माङाक्ले, टर ङौ बोयो बारेयाङ नाखुरीककी छर्लङ्ग खाटा डेम याल्हे।
टब चेलाकै येशूकी डेया, “अब नाको उदाहरणाङ होइन, कानै बुझडीस्च जाट्न डेमनले।
येशूये होसकी डेया, “ङै पट्टकुङ म्याहासाङ पट्टये सेच जाट्न खुल्ला ठावाङ ङाक्ङने। ङै ङौ शिक्षा पट्ट न यहूदीको भेला छान्च सभाङुच इमकोवाङ र परमेश्वरौ मन्दिराङ याम्हने। ङै सुयेर थाहा माडीन्ह हीर माङाक्ने।