23 উজিয়ারবলা মানুচ্ যিয়েনি হবর্ পায় সিয়েনি কোই কোই ন-বেড়ায়, মাত্তর্ বিবেচনা নেইয়্যে মানুচ্চুনে তারা কধালোই বুদ্ধি নেইদ্যেগান ফগদাং গরন।
মুই কুদু যেইয়োং বা কি গোজ্যং সিয়েন্ দাঙর্ পধর্ কামগুরিয়্যেগুনে হবর্ ন-পান, কিত্যে মুই সেক্কেয়ো সামান্য যিহূদীগুনোরে বা ধর্মগুরুগুনোরে বা মুরুব্বী মানুচ্চুনোরে বা দাঙর্ পোজিশনর্ কাম্গুরিয়্যেগুনোরে বা যিগুনে কাম্ গুরিবাক্ তারারে কিচ্ছু ন-কঙ্।
জ্ঞানী মান্জ্যে জ্ঞান থুবেই রাগায়, মাত্তর্ বাজে-মান্জ্যর মুয়োনিয়ে দজা ডাগি আনে।
বেজ্ কধা ভিদিরে ভান্ন্যেই কিজু থায়, মাত্তর্ যে তা মুয়োন দোঙেই রাগায় তে বুদ্ধবলা।
যে পররে সজ্জায় তে গুমুড়ো কধানি কোই দে, মাত্তর্ বিশ্বেজি মান্জ্যে কধানি গুমুড়োত রাগান্।
উজিয়ারবলা মানুচ্ জ্ঞানদোই কাম গরন্, মাত্তর্ কান্ড জ্ঞান নেইয়্যে মানুচ্ তার ভুলানি ফগদাং গরে।
যিগুনোর বিচের বুদ্ধি আঘে তারার মনত্ জ্ঞানানি ঠান্দা গুরি থায়, মাত্তর্ জ্ঞান নেইয়্যেগুনে তারার জ্ঞানানি বাড়্ গুরিবাত্তে হিজে-হিস্যে বাজান্।
জ্ঞানী মান্জ্যর মুয়োনে জ্ঞানান্ গমেডালে বেবহার গরে, মাত্তর্ জ্ঞাননেইয়্যে মুয়োনিত্তুন্ ভুল্-বেদমা গঙার ধোক্ক্যেন নিগিলি এজে।
বিবেচনানেইয়্যে মান্জ্যে গম্-ভান্ন্যেই বুঝোনা পৌইদ্যেনে কনঅ হুজি ন-পায়, মাত্তর্ নিজো কধাগান ফগদাং গুরিবাত্তে হজি পায়।
বিবেচনা নেইয়্যে মান্জ্যে তা রাগ্কান বেক্কান ফগদাং গরে, মাত্তর্ জ্ঞানী মান্জ্যে তা রাগ্কান দোঙেই রাগায়।
এমন কি, পধেদি আঢিবার্ অক্তত্অ দেগা যায় ভুলোর্ বুদ্ধির অভাব আঘে; তে যে বেদমা সিয়েন্ বেক্কুনে বুঝি পারন্।
শৌল তার কুত্তোবোরে কলদে, “তে আমারে আভাংপাং গুরি কোই দিলদে, গাধীগুনোরে পাহ্ যেইয়্যে।” মাত্তর্ তার রাজাগিরি গরানা পৌইদ্যেনে শমূয়েল তারে যে কধাগান কোইয়্যে সিয়েনি তে তার কুত্তোবোরে ন-কলঅ।