39 যীশু কলঅ, তারে মানা ন-গোজ্য। মঅ নাঙে আমক্ কাম্ গুরিবার পরেদি কেঅ ফিরিনে মরে নিন্দে গুরি ন-পারন্,
মঅ বিপক্কগুনে, যিগুনে মঅ পৌইদ্যেনে বজং কধা কন্, তারা লগেপ্রভুত্তুন্ যেন এ ফল পান।
যোহন যীশুরে কলঅ, “মাষ্টরবাবু, আমি এক্কো মান্জ্যরে তঅ নাঙে ভান্ন্যেই আত্মা ধাবাদে দেগিনে তারে মানা গুরিলোং, কিয়া তে আমা দলর্ মানুচ্ নয়।”
কিয়া যে আমা বিপক্ষে ন-থায় তে দঅ আমা পক্ষে আঘে।
মুই তমারে জানাঙর্, গোজেন আত্মালোই কধা কলে কেঅ ন-কন্, “যীশু উগুরে অভিশাপ্ পোরোক্।” আরঅ পবিত্র আত্মার্ মাধ্যমে ন-অলে কেঅ কোই ন-পারন্, “যীশু প্রভু”।
মুই বরং কিয়্যেগানরে দুঘ্ দিইনে নিজো অধিনোত্ রাগেয়োং, যেন অন্যগুনো ইধু গম্ হবর্ প্রচার গরানার্ পরেদি মুই নিজে বক্শিজ্ পেবার অযোগ্য ওই ন-পরং।
মাত্তর্ সিয়েন্দোই কি অয়? আজল্ কধাগান অলঅ, ইয়েন্দোই যেবাবোত্যে ওক্ খ্রীষ্ট পৌইদ্যেনে প্রচার অর্-সিয়েন ছলনার্ উদ্দেচ্চ্যে ওক্ আর গম উদ্দেচ্চ্যে ওক্; আর সিয়েন্দোই মুই হুজী। মর্ এই হুজিগান কনদিনঅ থুম্ ন-অবঅ,