51 যীশু শিচ্চ্যগুনোর নৌকোগানত্ উদোনার্ পরেদি বৌইয়্যেরান্ থামেল। ইয়েন্দোই শিচ্চ্যগুনে অমকদ আমক্ ওই গেলাক্,
যীশু এ কধাগান শুনিনে আমক্ অলঅ আর যিগুনে তা পিযে পিযে যাদন্ তারারে কলঅ, “মুই তমারে ঘেচ্চেকগুরি কঙর্, ইস্রায়েলীয়গুনো ভিদিরেয়ো এদক্ বিশ্বেজ্বলা কারঅ ভিদিরে মুই ন-দেগং।
এ ঘদনাগান্ দেগিনেই মানুচ্চুনে এদক্ আমক্ অলাক্ যে, তারা নিজো ভিদিরে কুয়ো ধুরিলাক্, “ইয়েনি কি বেপার? এ অধিকার ভরা নুয়ো শিক্ষ্যেগান বা কি? এন্ কি, ভুদ্তোরেয়ো তে উগুম দে আর তারা তা কধানি শুনোদে বাধ্য অন্।”
সেক্কেনে সেই মানুচ্চো উদিনে তা পাদিবো তুলিলো আর বেক্কুনো মুজুঙেদি বারেদি গেলঅ। ইয়েন্দোই বেক্কুনে আমক্ ওইনে গোজেনরে বাঈনী গুরি কলাক্, “আমি কনদিন্অ এবাবোত্যে ন-দেগিই।”
যীশু উদিনে বোইয়্যেরানরে ধমক্ দিলো আর সাগরানরে কলঅ, “থাম্, জুরঅ অ।” সেক্কে বৌইয়্যেরান্ থামেল আর বেক্কানি জদবদে জুরঅ ওই গেলঅ।
ইয়েন্দোই শিচ্চ্যগুনে অমকদ দোরেলাক্ আর নিজো ভিদিরে কুয়ো কি গরা ধুরিলাক্, “ইবে কন্না যে, বৌইয়্যের্ আর সাগরান্অ তা কধা শুনে?”
তারা নৌকোত্ গুরিনে এক্কান মানুচ্ নেইয়্যে জাগাত্ গেলাক্।
এ ঘটনাগান্দোই মানুচ্চুনে অমকদ আমক্ ওইনে কলাক্, “ইবে বেক্ কামানি কদক্ গমেডালে গরে। ইবে বহ্রাগুনোর্ শুনিবার বল্ আর ববাগুনোর্ কধা কবার খেমতা দে।”
শিচ্চ্যগুনে তারে নৌকোগানত্ তুলিবাত্তে চেলাক্, আর তারা যিধু যাদন্ নৌকোগান সেক্কে সিধু লুমিলো।