2 তে হিত্ত্যলোই ভালোক্কানি পৌইদ্যেনে তারারে শিক্ষ্যে দিয়্যে ধুরিলো। সিয়েনি ভিদিরে তে কলঅ,
মুই শিক্ষ্যেলোই ভরা উপমাগানিত্ মনান্ দিম্; বীণার সমারে গান গেইনে তার গভিন বেপারে বুঝেম্।
মুই উপমা দিইনে কধানি ভাঙি কোম্; মুই পুরণ দিনো হবর্ ন-পেইয়্যে কধানি কোম।
পরেদি শিচ্চ্যগুনে যীশু ইধু এইনে পুযোর্ গুরিলাক্, “তুই হিত্ত্যলোই মানুচ্চুনোরে শিক্ষ্যে দুয়োর্ কিত্তে?”
সেক্কে তে হিত্ত্য কোইনে ভালোক্কানি পৌইদ্যেনে তারারে শিক্ষ্যে দিয়্যে ধুরিলো।
যীশু যেক্কে কধা কনা থুম্ গুরিলো সেক্কে মানুচ্চুনে তা শিক্ষ্যেলোই আমক্ ওই গেলাক্,
পরেদি যীশু সে জাগায়ান্ ফেলেইনে যিহূদিয়া রেজ্যত্ আর যর্দন গাঙর্ অন্য পারত্ গেলঅ। বোউত্ মানুচ্ আরঅ তাইধু এইনে তুবেলাক্। সেক্কে তে তার সুদোম্ মজিম্ মানুচ্চুনোরে শিক্ষ্যে দিয়্যে ধুরিলো।
ইয়েনর্ পরেদি যীশু হিত্ত্যলোই তারা ইধু শিক্ষ্যে দিয়্যে ধুরিলো। তে কলঅ, এক্কো ভূইয়ো গিরোজে এক্কান আংগুর খেদ গুরিনে সিয়েনর্ চেরোকিত্তে ঘিরি দিলো। পরেদি তে আংগুর-রস বানেবাত্তে এক্কো গাঢ্ খুড়িলো আর এক্কান অজল্ চুগিদার ঘর্ বানেল। পরেদি তে কয়েক্কো চাষাবলা ইধু খেদ্তান বাগা দিইনে বিদেশত্ গেলঅ।
শিক্ষ্যে দেদে দেদে যীশু কলঅ, “ধর্ম-মাষ্টরুনো পৌইদ্যেনে উজিয়ার্ অ। তারা লাম্বা লাম্বা সিলুম্ উরিনে ঘুরি বেড়েবাত্তে চান্ আর আঢে-বাজারে সর্মান পেবাত্তে চান্।
যীশু সেই ধর্ম-মাষ্টরুনোরে ডাগিলো আর শিক্ষ্যে দিবাত্তে কলঅ, শদানে কিবাবোত্যেগুরি শদানরে ধাবেই দি পারে?
যীশু তারারে কলঅ, “গোজেন রেজ্যর্ গুমুরো সত্যগান্ তমারে জানিবাত্তে দিয়্যে ওইয়্যে, মাত্তর্ অন্যগুন যিগুনে বারেত্তুন্, হিত্ত্যলোই বেক্ কধানি কুয়ো অয়,
“শুনো, এক্কো চাষাবলা বীজ্ ফেলেবাত্তে গেলঅ।
দাঙর্ ধর্মগুরুবো সেক্কে যীশুরে তা শিচ্চ্যগুনো পৌইদ্যেনে আর তা শিক্ষ্যে পৌইদ্যেনে পুযোর্ গুরিলো।