23 সে অক্তত্ ভুদে পেইয়্যে এক্কো মানুচ্ সেই সমাজ-ঘর ভিদিরে এলঅ।
“যেক্কে কনঅ ভান্ন্যেই আত্মা কনঅ মান্জ্য ভিদিরেত্তুন্ নিগিলি যায় সেক্কে তে জিরেবাত্তে শুগুনো জাগার্ ভিদিরেদি ঘুরোঘুরি গুরি থায়।
মানুচ্চুনে তা শিক্ষ্যেলোই আমক্ ওই গেলাক্, কিয়া তে ধর্ম-মাষ্টরুনো ধোক্ক্যেন্ শিক্ষ্যে ন-দের্ বরং যিবের্ অধিকার আঘে সেবাবোত্যে মান্জ্য ধোক্ক্যেন শিক্ষ্যে দের্।
তে রঅ ছাড়িনে কলঅ, “ও নাসরতর্ যীশু, আমা লগে তর্ কি দরকার্? তুই কি আমারে সর্বনাশ্ গুরিবাত্তে এচ্চোস্? মুই হবর্ পাং তুই কন্না; তুই দঅ গোজেনর্ সেই পবিত্র মানুচ্চো।”
পরেদি তারা সমাজ ঘরত্তুন্ নিগিলিনেই শিমোন আর আন্দ্রিয় ঘরত্ গেলাক্। যাকোব আর যোহনেয়ো তারা লগে এলাক্।
যীশু নানান্ বাবোত্যে পিড়েল্ল্যেরে গম্ গুরিলো আর বোউত্ ভুদ্ ধাবেই দিলো। তে ভুদ্তুনোরে কধা কবাত্তে ন-দিলো, কিয়া সেই ভুদ্তুনে কোই পারিদাক্ তে কন্না।
যীশু নৌকোত্তুন্ লামানার লগে লগে ভান্ন্যেই আত্মায় পেইয়্যে এক্কো মানুচ্ কবরত্তুন্ নিগিলিনে তা মুজুঙোত্ এলঅ।
সিয়েনত্ এমন্ এক্কো মিলে এলঅ যিবের্ ঝিবোরে ভান্ন্যেই আত্মায় পেইয়্যে। সে মিলেবো যীশু পৌইদ্যেনে শুনিনে সেক্কে এইনে যীশুর টেঙত্ পুড়িলো।
ভালোক্কুন্ মানুচ্ দাবা এত্তন্ দেগিনে যীশু সেই ভান্ন্যেই আত্মাবোরে ধমক্ দিইনে কলঅ, “ও কাল্ আর ববা আত্মাবো, মুই তরে উগুম্ দুয়োঙর্, ইবে ভিদিরেত্তুন নিগিল্; আর কনদিন্অ ইবে ভিদিরে ন-সোমেচ্।”