8 শিচ্চ্যগুনে সিয়েন্ দেগিনে কাঙেলেত্যে পেইনে কলাক্, “এই মংগা জিনিস্চান কিত্তে বর্বাদ গরা অর্?
জোবত্ ফরৌণে তারারে কলঅ, “তুমি আল্সি, এদক্ কি আল্সি। সেনত্যে তুমি কত্তে, ‘লগেপ্রভুর্ নাঙে য়েমান্ উৎসর্ব গুরিবাত্তে আমারে যেবাত্তে দে।’
মুই দেগিলুং, পাড়াল্যেগুনো উগুরে ইংসের্ কারনে মান্জ্যে বেক্ কামানি গরন্ আর ফোলেই পারন্। ইয়েন্অ বাহ্জে, বানা বোইয়্যের পিজেদি দাবা দেনা বাদে আর কিচ্চু নয়।
তুমি কত্তে, “কক্ক্যে আঙোস্যেগান্ যেবগোই যেনে আমি শোজ্যনি বিজি পারিই? কক্ক্যে জিরেবার দিন্নো থুম্ অবঅ যেনে আমি বাজারত্ গম্ বেজি পারিই? আমি মাবেদে আড়িবো চিগোন গুরিবোং, দাম্ বাড়েবং, ঠগাইদ্যে পাল্লাবো বেবহার গুরিবোং,
তুমি তুচ্ছো গুরিবার মনোভাব্পোই ইয়েন অ কোই থাগঅ, ‘ইয়েন কি জ্বালা!’ তুমি দঅ লুদেয়্যে, লেং আদুড়্ বা পীড়েই ধোজ্যে য়েমান্ আনিনে উৎসর্বর অনুষ্ঠানত্তে দুয়ো, মাত্তর্ সিয়েন কি মুই তমা আঢত্তুন্ নেযেই পারং? মুই লগেপ্রভু এ কধাগান কঙর্।
যেক্কেনে এই কধানি অন্য দশজন শিচ্চ্যই শুনিলাক্, তারা সেই দ্বিভেইয়ো উগুরে রাগ গুরিলাক্।
সেই মিলেবো এক্কো ধুব্ পাত্তর পিলেত্ গুরিনে অমকদ মংগা আতর্ আনিলো। যীশু যেক্কে হেবাত্তে বুজিলো সেক্কে তে তা মাঢাবোত্ সেই তুম্বাজ্ তেলান্ ঢালি দিলো।
ইয়েন্ দঅ বোউত্ দামে বিজিনে টেঙাগুন্ নাঢা মানুচ্চুনোরে দিয়্যে যেদঅ।”
সিয়েনত্ যিগুনে এলাক্ তারা ভিদিরে কয়েকজনে কাঙেলেত্যে পেইনে একজন আরেকজনরে কুয়ো ধুরিলাক্, “এবাবোত্যেগুরি তুম্বাজ্ তেলান্ বর্বাদ গরা অলঅ কিত্তে?