8 যীশু জোব্ দিলো, “তমার শিক্ষ্যেনি আগাত্যে বিলিনে মোগোরে ছাড়ি দিবাত্তে মোশি তমারে উগুম দিয়্যে। মাত্তর্ পৌইল্যাত্তুন্ ধুরি এবাবোত্যে ন-এলঅ।
ইয়েনত্যে মান্জ্যে মা-বাবরে ছাড়িনে তারা মোক্কুনো লগে এগত্তর্ ওইনে থেবাক্ আর তারা এক্কান কিয়্যে অবাক্।
পানি বানত্তুন্ মাব্ পেবাত্তে নোহ, তা মোক্কো, তা পুয়োগুন আর পূদবোগুনে সে জাহাজছানত্ উদিলাক্ ।
তে কোইয়্যেদে, তমা পুরোণি মানুচ্চুনো ধোক্ক্যেন্ তমা মনানি তুমি দর ন-গোজ্য; তারা ধূল্যেচর-চাগালাত্ মরীবায় আর মঃসায়ত মরে জগা চেইয়োন্। যুনিয়ো তমা পুরোণি মানুচ্চুনে মঅ কামানি দেখ্যন্, তো তারা সিদু মরে বিজিরে চেইয়োন্।
লগেপ্রভু তা মানুচ্চুনোরে কত্তে, “তুমি চেরান্ পধ মুয়োত্ থিয়্যেইনে রিনি চঅ পুরোণ পধ কধা পুযোর্ গরঅ; গম্ পথ্তান্ কুদু সিয়েন পুযোর্ গুরিনে সেই পধেদি আঢঅ। সেক্কে তুমি নিজো নিজো মনত্ জিরেন পেবা। মাত্তর্ তুমি কোইয়োদে, ‘আমি সে পধেদি ন-চলিবোং।’
তারা তারার্ মনানি পাত্তর ধোক্ক্যেন দরমর গোজ্যন্ আর রীদি-সুদোম ন-মানন্। মুই বেগত্তুন্ খেমতাবলা লগেপ্রভু মঅ আত্মাগান্দোই পুরোণি ভাববাদীগুনোর মাধ্যমে যে কধানি পাদেয়োং সিয়েনিয়ো তারা ন-শুনোন্। সেনত্তে মর্ অমকদ রাগ্কান জুলি উঠ্যে।
সেক্কে ফরীশীগুনে তারে কলাক্, “সালে মোশি কিত্তে ছুড়্ কাবোজ্ দিইনে মোগোরে ছাড়ি দিবাত্তে উগুম্ গোজ্যে?”
মুই তমারে কঙর্, যে কনজনে বেভিচের দুষ্ বাদে অন্য কনঅ কারনে মোগোরে ছাড়ি দিইনে আরেক্ জনরে লয় তে বেভিচের্ গরে।”
সেক্কে যীশু তারে কলঅ, “মাত্তর্ এবেরা এবাবোত্যে ওক্, কিয়া গোজেনর আওজ্চান এবাবোত্যেগুরি পূরোন্ গরানা উচিত।” সেক্কে যোহনে রাজী অলঅ।
ভুত্তুনে যীশুরে কোজোলী গুরি কলাক্, “তুই যুনি আমারে দূর গুরি দিবাত্তে চাজ্ সালে সেই শূগোর পাল ভিদিরে পাধেই দে।”
যীশু তারারে কলঅ, “তমার শিক্ষ্যেনি দরঅ বিলিনে মোশি এ উগুমান্ লেখ্যে।
ইয়েনর্ পরেদি যীশু তার্ এগারজন শিচ্চ্য ইধু দেগা দিলো। সেক্কে তারা হানা খাদন্। বিশ্বেজর্ অভাব আর মনানি দরমর বিলি তে তারারে গেইল্ দিলো, কিয়া তে মরণত্তুন্ জেদা ওই উদোনার্ পরেদি যিগুনে তারে দেখ্যন্ সিগুনোর্ কধানি তারা বিশ্বেজ্ ন-গরন্।
এ কধাগান মুই তমারে উগুম দিইনে ন-কঙর্ বরং অনুমতি দিইনে কঙর্।
ইয়েনর্ আগেন্দি দায়ূদে যিষ্রিয়েল আদামর্ অহীনোয়মরে মোক্ ললঅ। অহীনোয়ম আর অবীগল দ্বিজনেই তার মোক্ অলাক্।