1 এ কধাগান শুনিনে তৈমনীয় ইলীফসে জোবত্ কলঅ,
সেক্কেনে তৈমনীয় ইলীফসে জোবত্ কলঅ,
তৈমনীয় ইলীফস, শূহীয় বিল্দদ আর নামাথীয় সোফর নাঙে ইয়োবর তিন্নো সমাজ্যে যেক্কেনে ইয়োবর বেক্ দযার্ কধানি শুনিলাক্ সেক্কে তারা ঘরত্তুন্ যাহ্ ধুরিলাক্। তারা এগত্তর্ ওইনে সল্লা গুরিলাক্, তারা যেইনে তা সমারে আবিলেচ্ হেবাক্ আর তারে বুঝেবাক্।
মর্ সুগ্-শান্দি নেই, ঠিগ্ ঠিগানা নেই, কনঅ জিরেন্ নেই, আগেদে বানা দুঘ্।”
কনজনে যুনি তমা সমারে কধা কন্ সালে কি তুই লবাধোজ্যে পেবে? মাত্তর্ কন্না কধা ন-কোইনে জুরো গুরি থেই পারে?
সেক্কেনে তৈমনীয় ইলীফসে, শূহীয় বিলদদে আর নামাথীয় সোফরে লগেপ্রভুর কধামজিম কাম গুরিলাক্, আর লগেপ্রভু ইয়োবর তবনাগান গুজি ললঅ।
সেক্কে গোজেনে ইয়োবরে কলঅ,
সেক্কে শূহীয় বিল্দদে জোবত্ কলঅ,
ইদোমর পৌইদ্যেনে বেগত্তুন্ খেমতাবলা লগেপ্রভু কোইয়্যেদে, “তৈমনত্ কি জ্ঞান নেই? বুদ্ধিবলাগুনোত্তুন্ কি উপদেশ থুম্ ওই যেইয়্যে? তারার জ্ঞান কি ক্ষয় ওই যেইয়্যে?
