40 তারা যীশু ইধু যেইনে তারে তারা সমারে থেবাত্তে কোজোলী গুরিলাক্। সেনত্তে যীশু সিধু দ্বিদিন্ থেলঅ।
সেক্কে সে মানুচ্চো কলঅ, “বেন্যে পহ্র ওই এজের্, এবেরা মরে ইরি দুয়ো।” যাকোবে কলঅ, “মরে বর্ ন-দেনা সং মুই তরে ন-ছাড়িম।”
উপদেজ্ছানি মনত্ রাগেচ্, ভুলি ন-যেচ্; সিয়েন রোক্ষ্যে গর্, কিত্তে সিয়েনই তর্ জিংকানি।
তারারে ফেলেইনে উজেই যাদে মুই মর্ পরাণর্ কোচ্পানাগানরে দেগিলুং। তারে ধুরিনে মর্ মাবো ঘরত্ ন-আনানা সং মুই তারে ন-ছাড়িলুং; যিবে মরে পেদত্ রাগেয়্যে মুই তা ঘরত্ তারে আনিলুং।
ও ইস্রায়েলর আজা, দুঘো সময়োর উদ্ধোরগুরিয়্যে, কিত্তে তুই দেজ ভিদিরে অচেনা ধোক্ক্যেন, এক রেত্ থেইয়্যে বেড়ান্যে ধোক্ক্যেন ওইয়োচ্?
মরিয়ম নাঙে মার্থার্ এক্কো বোন এলঅ। তে প্রভুর টেঙ কুরে বোইনে তা কধা শুনের্।
সেক্কে তারা ভারী কোজোলী গুরিনে তারে কলাক্, “ইক্কে বেলান্ যেইয়্যে, সাজোন্যে ওইয়্যে। তুই আমা সমারে থাগ্।” ইয়েন্দোই তে তারা সমারে থেবাত্তে ঘরত্ সোমেল।
যে মানুচ্চো ভিদিরেত্তুন্ ভান্ন্যেই আত্মাগুন্ নিগিলি যেইয়োন্ সে মানুচ্চো যীশুরে কোজোলী গুরিলো যেন তে তা সমারে যেই পারে। মাত্তর্ যীশু তারে এ কধাগান্ কোইনে ঘরত্ পাধেই দিলো,
যে মিলেবো ইয়েন্ কোইনে সাক্ষ্য দেত্তে, তে যিয়েনি গোজ্যে বেক্কানি তে তারে কোই দিয়্যে, তা কধা শুনিনে সে আদামর্ ভালোক্কুন্ শমরীয় যীশু উগুরে বিশ্বেজ্ গুরিলাক্।
সেক্কে তা কধা শুনিনে আরঅ ভালোক্কুন্ মান্জ্যে বিশ্বেজ্ গুরিলাক্।
সেনত্যে যীশু নিজে কোইয়্যেদে, নিজো দেজত্ ভাববাদীর্ সর্মান নেই; সে কধাগান্ পুরেবাত্তে শমরিয়াত্ দ্বিদিন্ থানার্ পরেদি তে সিয়োত্তুন গালীল রেজ্যত্ গেলগোই।
ইয়েন্দোই তে আর তা ঘরর্ বেক্কুনে বাপ্তিষ্ম ললাক্। ইয়েন পরেদি তে ইয়েন কোইনে আমারে বাত্ত্যেল, “যুনি মরে তুমি প্রভুর্ উগুরে বিশ্বেজি বিলি মনে গরঅ সালে মঅ ঘরত্ এইনে থাগগি।” এ কধাগান্ কোইনে তে আমারে কোজোলি গুরিনে তা ঘরত্ নেযেল।
সেক্কে সে শঅর মানুচ্চুনে অমকদ হুজি অলাক্।
চঅ, মুই দুয়োরান ইধু থিয়্যেইনে বাজ্জাঙর্। কেঅ যুনি মর্ মুয়ো রবুয়ো শুনিনে দুয়োরান খুলি দে সালে মুই ভিদিরে তাইধু যেইম্ আর তা সমারে হানা-দানা গুরিম, আর তেয়ো মঅ সমারে হানা-দানা গুরিবো।