5 মার্থা, তা বোন্নো আর লাসাররে যীশু কোচ্পেদঅ।
ইয়েনর্ পরেদি যীশু আর তা শিচ্চ্যগুনে পধেদি যাদে যাদে কনঅ এক্কান্ আদামত্ সোমেলাক্। সিধু মার্থা নাঙে এক্কো মিলে হুজি ওইনে তা ঘরত্ যীশুরে গুজি ললঅ।
মাত্তর্ মার্থা হানা-দানার্ বেবস্থা গত্তে বেস্ত এলঅ। সেনত্তে তে এইনে কলঅ, “প্রভু, তুই কি ন-দেগচ্, মঅ বোন্নো বেক্ কামানি গায় গায় মঅ উগুরে ফেলে দিয়্যে? তুই তারে কঅ যেন তে মরে বল্ দে।”
সেক্কে যীশু মার্থারে কলঅ, “মার্থা, মার্থা, তুই ভালোক্কানি পৌইদ্যেনে চিদে গরচ্ আর বেস্ত,
লাসার নাঙে বৈথনিয়া আদামর্ এক্কো মান্জ্যর্ অসুগ্ ওইয়্যে। মরিয়ম আর তার্ বোন মার্থা সেই আদামত্ থেদাক্।
ইয়েনত্যে তা বোনুনে যীশুরে এ কধাগান্ কোই পাধেলাক্, “প্রভু, তুই যিবেরে কোচ্পাজ্ তার্ অসুগ্ ওইয়্যে।”
সেক্কে যিহূদীগুনে কলাক্, “চঅ, তে লাসাররে কদক্ কোচ্পেদঅ।”
যেক্কে যীশু লাসার অসুগো কধা শুনিলো সেক্কে তে যিয়েনত্ এলঅ সিয়েনত্ আরঅ দ্বিদিন্ রলঅ।
শিচ্চ্যগুনে তারে কলাক্, মাষ্টর্ বাবু, এ কয়েক্ দিন আগে নেতাগুনে তরে পাত্তর্ মারিবাত্তে চেইয়োন্, তুই আরঅ সিধু যর্?
বাবা নিজে দঅ তমারে কোচ্পায়, কিয়া তুমি মরে কোচ্পেইয়ো আর বিশ্বেজ্ গোজ্য যে, মুই বাবা গোজেনত্তুন্ এচ্চ্যং।
মুই তারা ইধু তরে ফগদাং গোজ্যং আহ্ আরঅ ফগদাং গুরিম্, যেন তুই মরে যেধোক্ক্যেন্ কোচ্পাচ্ সেধোক্ক্যেন্ কোচ্পানা তারা মনত্ থায়, আর মুই যেন তারা সমারে এগত্তর্ থাং।”
