19 ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ବା ମୁନୁଡ଼୍ ସାକ୍ଷି ଇଲକଟ ମଣ୍ଡଲିତେ ଅର୍ତୁଣ୍ଡ୍ ବେଡ଼୍ବୟସ୍ତେ ନେତାନ୍ ବିରୁଦ୍ଦ୍ତେ ବାତେବା ଅବିଯୋଗ୍ ବିଚାର୍ ମାଡ଼ାନାଗ୍ ଆୟମାଟ୍ ।
ଯଦି ଅଣ୍ଡ୍ କେଞ୍ଜଣ୍ଡ୍, “ୱେରଙ୍କ୍ ବା ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ନାରୁଙ୍କ୍ ଆସ୍ ଅନ୍ ଗାର୍ରେ ଆନୁଟ୍ । ମାନ୍ ଶାସ୍ତ୍ରତେ ବ୍ୟବସ୍ତାତେ ୱେରଣ୍ଡ୍ ବା ଇର୍ୱୁଡ଼୍ ସାକ୍ଷିନ୍ ମକତାଗ୍ ନି ଅବିଯଗ୍ ସତ୍ ଇଞ୍ଜ ପ୍ରମାନିତ୍ ଆୟି ।”
ପିଲାତ ଅଡ଼୍ ଗାର୍ରେ ପେଇସ୍ ୱାସ୍ କେତ୍ତଣ୍ଡ୍, “ଇଣ୍ଡ୍ ନାରୁଡ଼୍ ବିରୁଦ୍ତେ ମିଡ଼୍ ବାତେଏ ଅବିଯଗ୍ ତାତୁତିଡ଼୍ ?”
ମେଣ୍ଡେ, ଇର୍ଉଡ଼ାଦ୍ ସାକ୍ଷ୍ୟ ସମାନ ଆତ୍କେ, ଅଡ଼୍ କେତାନାଦ୍ ସତ୍, ଇଦ୍ ମିଇ ନିୟମ୍ତାଗ୍ ଲେକ୍ତାଦ୍ ମିନ୍ଦେ ।
ଅଡ଼୍ ଡାବ୍କ୍ ଗୁଡ଼୍ପି ମିକା ବର୍ଣ୍ଣବା ନୁ ଶାଉଲ୍ତେ କାୟ୍ଦେ ମଣ୍ଡଲିତେ ବୟସ୍କା ନାରୁଡ଼୍ ଗାର୍ରେ ଆୱ୍ ରହତ୍ତଡ଼୍ ।
ଇତ୍କେ ନାନ୍ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ କେତ୍ତାନ୍ ଯେ, ୱେରଣ୍ଡ୍ ଦୋଷୀଙ୍କ୍ ବିଚାର୍ଳୟତାଗ୍ ଅଂକିଙ୍କ୍ ଅବିଯୋଗ୍ ମାଡ଼୍ତେନଡ଼୍ ମୁନ୍ନେ ସର୍ପା ମାଡ଼ାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ସୁଯୋଗ୍ ହିଦାନ୍ ମୁନେଙ୍କ୍ ଅଂକିଙ୍କ୍ ଦଷି ମାଡ଼ାନାଦ୍ ମାନ୍ ରୋମୀୟଡ଼ାଦ୍ ନିୟମ୍ ଆୟ୍ୟ ।
ଇଦିନ୍ ତଡ଼୍ କାଲ୍ପି ତୃତୀୟଦାମ୍ ନାନ୍ ମିଇ ପାକେ ୱାଦ୍ତାନ୍ । ଦର୍ମଶାସ୍ତ୍ର ଲେକାମ୍, ଇର୍ୱୁ ବା ମୁୱୁଡ଼୍ ସାକିଙ୍କ୍ ପ୍ରମାନ୍ ତଡ଼୍ ସାରେ ଗଟି କେତାନଙ୍କ୍ ଆଦ୍ତେ ।
ମଣ୍ଡଲିତେ ବୟସ୍ତେ ବେଡ଼୍ୟଡ଼୍ ନେତାଲଡ଼୍ ନିକିଙ୍କ୍ ଇଶ୍ୱର୍ତେ ବାନୀ କେଞ୍ଜ୍ପି ମି ପର୍ କାୟ୍ୱାଟି ମାଡ଼ାନ୍ ୱେୟ ମିଡ଼୍ ବେନ୍ ଆତ୍ମାତେ ଦାନ୍ ଲାବ୍ ମାଡ଼ିମାତ୍ ତିଡ଼୍, ଆଦିଙ୍କ୍ ପାସ୍କ୍ୱାଡ଼୍ ମାଡ଼୍ମାଟ୍ ।
ମଣ୍ଡଲିତେ ବେନଡ଼୍ ନେତାଲଡ଼୍ ଅଡ଼୍ ପଡ଼ିୟେତାଗାଙ୍କ୍ କୃତିତ୍ୱ ତଅତିତଡ଼୍, ବିଶ୍ୱଷତଃ ବେନଡ଼୍, କଷ୍ଟ ସୀକାର୍ ମାଡ଼ି ଶିକ୍ଷା ନୁ ପ୍ରଚାର୍ କାମ୍ ମାଡ଼ମାନ୍ତଡ଼୍, ଅଡ଼୍ ରେଣ୍ଡ୍ଗୁନ୍ ହାର୍ତେ ପରିଶ୍ରମିକ ଦର୍କାନ୍ ଉଚିତ୍,
ୱେରଣ୍ଡ୍ ମଣ୍ଡଲିତ୍ ନେତାଲ୍ ଆଦାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ନିର୍ଦୋଷ୍, ବେନ୍ ନାରୁଡ଼୍ ଦଷି ଆୟ୍ୟଣ୍ଡ୍ ନୁ ୱେରଡ଼୍ ମୁତେନ୍ ମୁଦ୍ପାଲ୍, ବେନ ମାର୍କ୍ ବିଶ୍ୱାସି ମାନ୍ତଡ଼୍ ନୁ ବେସୁଟ୍ ବା କାରାପ୍ ବ୍ୟବହାର୍ ମାଡ଼ଡ଼୍ କି ମୁର୍କ ଆୟ୍ୟଡ଼୍, ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଏଞ୍ଚାଟ୍ ।
ବେନ ଯଦି ମୋଶାନ୍ ନିୟମ୍ତିଙ୍କ୍ ମାନେମ୍ ଆୟଣ୍ଡ୍, ଅଙ୍କ୍ ଦୟା ମାଡ଼୍ୱା ଇର୍ୱୁଡ୍ କି ନାର୍ଗେ ନାରୁଡ୍ ସାକ୍ଷି ମାଇଦିଙ୍କ୍ ଡଲାନ୍ ୱେଇତିତ୍ ।