11 ମିଡ଼୍ ପୁତ୍ତିଡ଼୍, ବାବାଲ୍ ବେଲାନ୍ ନିଜେତ୍ ପିଲାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ବ୍ୟବହାର୍ ମାଡ଼ାନ୍ ମାତ୍ତେ, ମାମ୍ମେ ମିଇସେଙ୍ଗେ ଟିକ୍ ଆଦେଲେକାମ୍ ବ୍ୟବହାର୍ ମାଡ଼ିମାତ୍ତମ୍ ।
ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ଆଗେ ନା ଏୟିୱୁଡ଼୍ ଦାଦାଲଡ଼୍ ମିନ୍ଦେଡ଼୍; ଅଡ଼୍ ଆନ୍ତେ ବେଦ୍ପୁଟୁଙ୍କ୍ ହିସତ୍ ତିପାଲ୍ ପଡ଼ିୟେତାଗ୍ ୱାଡ଼୍ମାକିଡ଼୍; ଆଦିନ୍ ମାଇଦିଙ୍କ୍ ଅଣ୍ଡ୍ ଆଞ୍ଜ୍ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ସତର୍କ ମାଡ଼ିତନ୍ ।
ଅଣ୍ଡ୍ ସାରେ ପଡ଼୍ୟେ ଇସ୍ ଆତ୍ତଣ୍ଡ୍ ନୁ ନାର୍ଗେ ଉପଦେଶ୍ ଇସ୍ ନାରୁଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ୱେଡ଼୍କା ମାଡ଼୍ତଣ୍ଡ୍ । ପେର୍କେ ଅଣ୍ଡ୍ ଗ୍ରୀସ୍ ଦେଶ୍ତାଗ୍ ଏୱୁତ୍ତଣ୍ଡ୍ ।
ଆଦ୍ଦିଙ୍କ୍ ପ୍ରବୁନ୍ ପେଦେର୍ତେ ନାନ୍ ମିକିଂଙ୍କ୍ ସତର୍କ ମାଡ଼ୁତାନ୍ । ଅଣଯିହୁଦି ନାରୁଡ଼୍ ଲେକାମ୍ ମେଣ୍ଡେ ବାଦ୍କ୍ମାଟ୍ । ଅଡ଼ାଦ୍ ଚିନ୍ତେ ବୁସାତାଗ୍
ଯଦି କ୍ରିଷ୍ଟନ୍ ପ୍ରେରିତ୍ ଶିଷ୍ୟଡ଼୍ ଲେକାମ୍ ମାମ୍ମେ ମିୟାଗାଙ୍କ୍ ଆଦ୍ ଦାବୀ ମାଡ଼େ ପାର୍ୱେମ୍, ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ୟାୟ୍ ବେଦ୍ଲେକାମ୍ ନିଜେତ୍ ପିଲାଙ୍କ୍ ଯତନ୍ ଆଦ୍ତେ, ମିଇ ପାକେ ମାନ୍ଦାନ୍ ୱେଲେ ମାମ୍ମେ ମିଇ ସେଙ୍ଗେ ଆଦେଲେକାମ୍ ଲେକେତ୍ ବ୍ୟବହାର୍ ମାଡ଼ିମାତ୍ତମ୍ ।
ଆଦେଲେକାମ୍ ଦାଦାନଡ଼ି ନୁ ଏଲାସ୍କ୍, ଇଶ୍ୱର୍ତିଙ୍କ୍ ଶାନ୍ତି ମାଡ଼ାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ବେଦ୍ଲେକାମ୍ ବାଦ୍କାନଙ୍କ୍ ଆଦ୍ତେ, ଆଦ୍ ମାୟାଗାଙ୍କ୍ ଶିକ୍ଷା ମାଡ଼ିମିନ୍ଦେଣ୍ଡ୍ । ଆଦେଲେକାମ୍ ମୀଡ଼୍ ବାଦ୍କ ୱାଦୁତିଡ଼୍, ବାତେଙ୍କ୍ ଇତ୍କେ ହିଗାଙ୍କ୍ ବାତେଏ ଅଦିକ୍ ମାଡ଼ାନଙ୍କ୍ ମିକିଂଙ୍କ୍ ମାମ୍ମେ ହିଞ୍ଜେ ପ୍ରବୁ ଜିସୁନ୍ ପେଦେର୍ତେ ବିନତି ବା ସାରେଦା ମାଡ଼ୁତମ୍ ।
ବେନ୍ କ୍ରିଷ୍ଟିୟାନ୍ ବିଶ୍ୱାସୀ ଦାଦାନ୍ ସେଙ୍ଗେ କାରାପ୍ କାମ୍ ମାଡ଼୍ମାଟ୍, ବା ଅଂକିଙ୍କ୍ ପାସ୍କ୍ମାଟ୍, ଇଦ୍ ଗଟ୍ ମାମ୍ମେ ମୁନେଙ୍କ୍ କେସ୍ମିନ୍ତେମ୍ ନୁ ଡୁଟାଙ୍ଗ୍ତେ ସାବ୍ଦାନ୍ ମାଡ଼ିତ୍ତମ୍ ଜେ, ବେନଡ଼୍ ଆଦ୍ଲେକାମ୍ ମାଡ଼ିତଡ଼୍, ପ୍ରବୁ ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଦଣ୍ଡ ହିଦ୍ତନ୍ ।
ଆଦିଙ୍କ୍ ଇଞ୍ଜେ ବେଦ୍ଲେକାମ୍ ମାଡ଼ୁତିଡ଼୍, ଟିକ୍ ଆଦେଲେକାମ୍ ନିଜେ ନିଜେ ଲୋପେ ଉତ୍ସାଇତ୍ ମାଡ଼ାଟ୍, ମେଣ୍ଡେ ନାରୁଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ସାହାଯ୍ୟ ମାଡ଼ାଟ୍ ।
ଦାଦାନଡ଼ି ନୁ ଏଲାସ୍କ୍, ମିକିଂଙ୍କ୍ ମାୟାଦ୍ ଅନୁରଦ୍; ଦୁଷ୍ଟନଡ଼କ୍ ସତର୍କ ମାଡ଼ାଟ୍, ୱେର୍ତେ ନଡ଼୍କ୍ ଉତ୍ସାଇତ୍ ମାଡ଼ାଟ୍, ଦୁର୍ବଲ ନାରୁଡ଼୍କ୍ ସାହାଯ୍ୟ ମାଡ଼ାଟ୍ ନୁ ସାରେତଡ଼୍ ସେଙ୍ଗେ ଗାଡ଼୍ସ୍ ଆୟ୍ମୁଟ୍ ।
ମିକିଂଙ୍କ୍ ବାତେଏ ଏର୍କା ଇଲେ ? ନାନ୍ ମିଇ ତଡ଼୍ ମାନ୍ଦାନ୍ ୱେଲେ ମିକିଂଙ୍କ୍ ଇ ସାରେ ବିଷୟ କେସ୍ମାତ୍ତାନ୍ ?
ହିଦ୍ଲେକାମ୍ ନାରିଡ଼୍କ୍ ଶାନ୍ତିତେ ପାଡ଼୍ୟି ମାଡ଼ି ନିଜେ ନିଜେତ୍ ଲେକାମ୍ ବାଦ୍କିଡ଼୍, ମାମ୍ମେ ପ୍ରବୁ ଜିସୁ କ୍ରିଷ୍ଟନ୍ ପେଦେର୍ତେ ଗଟ୍ ଇଦୁତମ୍, ଅଡ଼୍ ଜିୱୁଣ୍ଡ୍ତାଗ୍ ମେଣ୍ଡେସୁଦୁର୍ ସତର୍କ ଆସ୍ ନିଜେତ୍ ଜୀବିକା ଉପାର୍ଜନା ମାଡ଼ିତଡ଼୍ ।
ପ୍ରବୁ ଜିସୁ କ୍ରିଷ୍ଟ, ଦୂତ ନୁ ସ୍ୱୟଂ ଇଶ୍ୱର୍ତିଙ୍କ୍ ସାକ୍ଷି ୱାଟି, ହିସାରେ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ପାଲନ୍ ମାଡ଼ାଙ୍କ୍ ନାନେ ମିକିଙ୍କ୍ ଏକାନ୍ତ ଅନୁରଦ୍ ମାଡ଼ୁତାନ୍ । ବେନନ୍ ବିରୁଦ୍ଦ୍ତେ ପକ୍ୟପାତିତା ଲେକାମ୍ ବେନ୍ଆଇ କାମ୍ ମାଡ଼୍ମାଟ୍ ।
ରାଣ୍ଡିକିଙ୍କ୍ ହି ବିଷୟତେ ସତର୍କ ମାଡ଼ିମୁଟ୍, ବେନ ବା ଆୱିନ୍ ବିରୁଦ୍ଦତେ ବାତ୍ ଅବିଯୋଗ୍ ମାଡ଼ାଙ୍କ୍ ସୁଯୋଗ୍ ପାଏମ୍ ଆୟମାକି ?
ସାରେ ପଶୁକିନ୍ ଜିୱେ ଦାତାଲ୍ ଇଶ୍ୱର୍ତେ ମୁନେ ନୁ ପନ୍ତିଆସ୍ ପିଲାତନ୍ ମୁନେ ଦୃଡ଼ ବିଶ୍ୱାସ୍ତେ ପରିଚୟ ଇସ୍ମାନ୍ଦାନ୍ ପ୍ରବୁ ଜିସୁ କ୍ରିଷ୍ଟନ୍ ପେଦେର୍ତେ ମିକିଙ୍କ୍ ଆଦେଶ୍ ଇସ୍ କେତୁତାନ୍,
ବେନଡ଼୍ ମୁନେଙ୍କ୍କଞ୍ଜ୍ ସାଉକାର୍, ଅଡ଼୍ ବେଲାନ୍ କି ଆଙ୍କାରିଡ଼୍ ଆୟଡ଼୍ ନୁ ସାରେତ୍ ଦନ୍ଦେ ପର ଆସେ ମାଡ଼ଡ଼୍, ବରଞ୍ଚ ବୋଗ୍ଦେ ସେଙ୍ଗେ ସାରେତ୍ ବିଷୟ ନାର୍ଗେ ଲେକାମ୍ ମାକିଙ୍କ୍ ଦାନ ମାଡ଼ିତଡ଼୍ ବେନ୍ ଇଶ୍ୱର୍, ଅନ୍ ପର ଆଶେ ମାଡ଼ିତ୍,
ବେନଡ଼୍ଉ କର୍ତ୍ତାନଡ଼୍ “ଦାଦା,” ହେର୍କା ମାଡ଼ି ଅଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ଯୋଥସିତ ସମ୍ମାନ୍ ଇଦାନ୍ ଲେଟ୍ ମାଡ଼୍ମାଟ୍, ବରଂ ଅଦିକ୍ ନିଷ୍ଟାପର୍ ଲେକାମ୍ ଅଡ଼୍ ସେବା ମାଡ଼ାଟ୍, ବାତେଙ୍କ୍ଇତ୍କେ ଅଡ଼୍ ମିକା କ୍ରିଷ୍ଟବିଶ୍ୱାସି ନୁ ଗାଟି ପ୍ରିୟ ନାରୁଡ଼୍ । ଇଦ୍ ସାରେ ବିଷୟ ମୀଇ ଶିକ୍ଷା ଇସ୍ ପ୍ରଚାର୍ ମାଡ଼ିତିଡ଼୍ ।
ଇୱୁ ସାର୍ରେ ଗଟି କେସ୍ ସାରେ କ୍ଷମତାତଡ଼୍ ସାର୍ଦେ ଇମୁଟ୍ ନୁ ବିଶ୍ୱାସି ମାଡ଼ାଟ୍ । ବେନ ମିକିଂଙ୍କ୍ ତୁଚ୍ଛ ମାଡ଼୍ମାକିଣ୍ଡ୍ ।
ଆଦେ ରକମ୍ ପେକାଲ୍ଡ଼୍କିଂଙ୍କ୍ ସାର୍ରେ ବିଷୟ୍ତାଗ୍ ସାୟେ ବୁଦ୍ ମାନ୍ଦାନଙ୍କ୍ ସାର୍ଦେ ମାଡ଼ାଟ୍ ।
ଦାସଡ଼୍ ତାମ୍ ମାଲିକ୍ ତଡ଼୍ ଲେକାମ୍ ମାନ୍ତଡ଼୍, ସାର୍ରେ ବିଷୟ୍ତାଗ୍ ଅଡ଼୍ ଶାନ୍ତି ଆୟିଡ଼୍, ମାଲିକିଡ଼୍ ତଡ଼୍ ଗଲକ୍ ଆୟ୍ମାକିଡ଼୍ ।
ଆ ଦାଦାଲଡ଼ି ନୁ ଏଲାସ୍କ୍, ନାନ୍ ମିକିଙ୍କ୍ କେତୁତାନ୍, ନାୟାଦ୍ ଇଦ୍ ସୁଦୁର୍ ଲେକ୍ତାଦ୍ ଚିଟିତେ କାବୁର୍ ସେଙ୍ଗେ ଗାଡ଼୍ସ୍ ଆସ୍ ମାନ୍ ଇମୁଟ୍ । ମିକିଙ୍କ୍ ସାର୍ଦେ ମାଡ଼ାନ୍ ସେଙ୍ଗେ ଇଦ୍ ନାନ୍ ଲେକିମିନ୍ଦେନ୍ ।
ନା ପିଲାକି ସତ୍ତିଙ୍କ୍ ପୟ୍ସ୍ମାଞ୍ଜ୍ ଜିୱୁନ୍ ବାଦ୍କୁତଡ଼୍ ଇଞ୍ଜ କେଞ୍ଜ୍କେ, ନାୟାଦ୍ ସାରେତିଙ୍ଗ୍ ପେର୍କେ ୱେଡ଼୍କେ ଆଦ୍ତେ ।