23 दोई दोतंङ साते कुतोह, “केहच़ी गिऊ टोईच़ी दीह कहावत ज़रुर कोहनी, कि हे लर्जे, केनाबि ठीक लोहू! छिला ञेंहच़ी रेड्री तातंई कि कफरनहूम नगरंङ केई लहसी ततन, दुह देर्तिंङ कनु इलाकारिंङ ला लोहू।”
दंङ दुह एनोह नगरारिंङ अंज़े यहुदी सभा घरबारंङ झांह शिक्षा रंड्री लेहती; कि दोरे हेरान शुहचे कुट्री लेह्तिरे, “दिबी दीह ज्ञानो गप्पारे ए सामर्थो कम अंऊच़ि खोकसिरे?
दंङ नासरत नगर केट्रा कफरनहूम नगरंङ बंङज़ी लेहती, अंऊ गलील झीलो मुखंङ तोहई, अंऊर जबूलून ए नप्तलिउ खानदान बंङज़ी तोईरे।
यीशु भत्ते गलील प्रदेशो इलज़ा दोतु यहुदी सभा घरबारंङ शिक्षा रंड्रा, परमेश्वर ओ राज्यो पाहठी रूठे खबर प्रचार लेह, दंङ मीहतु भत्ते पाहठी बीमारी ए कमज़ोरी ठीक लोहवा लहरी।
कफरनहूम शहरंङज़ि हुंच़ा यीशु एनोह नगर नासरतरिंङ अच़ा अति, दंङ दोऊ चेलारे ला साते अच़ा अतिरे।
दंङ अपेहल यूसुफ ए मरियम प्रभुऊ कानूनो हिसाबे भत्ते धिर पूरा लेह च़रति ता गलील प्रदेशंङ एनोह बाह-मेमेतु नगर नासरतंङ अच़ा इलिरे।
दंङ यीशु दोतंङ साते इलि, दंङ नासरत नगरंङ अति दंङ दोतु वशा रिंङ बंङज़िरी; दंङ दोऊ याहज़ि दिह भत्ते गप्पारे एनोह सेहमरिंङ तहरि।
दंङ यीशु नासरत नगरंङ वापिस अति, अंऊर दोऊ भाषे-पोषण शुहते; दंङ एनोह रीतीऊ हिसाबे अरामो ध्याड़ारिंङ यहुदी सभा घरबारंङ इलजे पवित्र शास्त्रा रिंङ पढ़ेक्पिमी थल्जी खड़े शुई,
दंङ यीशु गलील प्रदेशो कफरनहूम नगरो हखा इलि, दंङ अरामो ध्याड़ारिंङ मीहतिंङ शिक्षा रंड्री लेहकी तोहई।
यीशुज़ि दुह मांजी आत्माबि रोषेके कुतोह, “चुपे तो! दंङ दिह मीहू दोरच़ी हुंच़ा इला” दोहपल मांजी आत्मा दोऊ अंद्रेग च़ि दोबि षोड़िंङ केहट्रा बिना नुकसान लेह हुंच़ा इलि।
अगर कांह केनोहे अंद्रेग महस मोह्ड़े पाप तोह ता कनिंङ केनाह बे कवचि पापी मीहू मदत लहज़िमी कोशिश लेह माह जूंस? हे मांजी सेहमो मीह हेगा केनोह मोह्ड़े पापारे सुधारेतुंई दोऊ थल ए केई केनोह पड़ोसीऊ कवचि पापारे सुधारेक्च़िमी थल्जी मदत लेह तरपोन।”
दंङ दुह मेच़िमी एनोह घड़ा केट्रे नगरो हखा अच़ा इलि, दंङ मीहतु हखा कुट्री लेहती,
झांह लेह हेंतेग बे हेनर मीहतु नज़रारिंङ अतु ला न्याय माह लहज़ातंई। वोई इच्च़ा टेम तोहई, अपेहल ञेंहच़ी मसीह बि मीहतु नज़रे खयांतेंई, पर हेंतेग ञेंहच़ी झांह माह लहज़ातंई।