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- Sanasan -




1 तीमुथियुस 5:10 - चोखो समचार (ढुंढाड़ी नया नियम)

10 अर ज्यो छोरा-छोर्या न्अ पाळता होया, पाऊणा की आवभगत करता होया, परबु का मनखा का पग धोता होया दुख्या की सायता करता होया, चोखा कामा बेई समर्पित होर सब तरा सुं चोखा कामा बेई जाणी जाती होव्अ।

Faic an caibideil Dèan lethbhreac




1 तीमुथियुस 5:10
42 Iomraidhean Croise  

अस्यान'ई जिन्अ दो हजार मोहरां मली छी वो बी दो हजार मोहरां ओर कमा लियो।


थांका भला काम दिया का उजाळा की जस्यान दूसरा मनखा क साम्अ चलकणा चायजे ज्यांन्अ देखर वे थांका बाप की ज्यो सरग मं छ बड़ाई करअ।”


बा बीक्अ पाछ्अ बीका पगा मं उबी छी। बा रोरी छी। खुदका आंसुवा सुं बा ईसु क पगा न्अ भजेबा लागगी। फेर बीका पगा न्अ बाळा सुं पुंछी अर वान्अ चूमर वाप्अ अन्तर उन्दा दी।


फेर बी बेरबानी ओड़ी मुड़र वो समौन न्अ खियो, “तु ई बेरबानी न्अ देखर्यो छ? मं थारा घर मं आयो, तु मन्अ खुदक्अ पग धोब्अ बेई पाणी कोन्अ दियो, पण या म्हारा पगा न्अ आंसुवा सुं धो दी। अर फेर खुदका बाळा सुं पुंछ दी।


वे खिया, “म्हान्अ रोम की सौ सपाया की फौज को मुखियो कुरनेलियुस खन्दायो छ। वो परमेसर सुं डरपबाळो एक भलो मनख छ। सबळा यहूदी मनखा मं बीको घणो सम्मान छ। बीन्अ पवितर सरगदूत थन्अ खुदका घर मं बलाबा को नुतो देबा बेई अर ज्योबी तु खेव्अ बीन्अ सुणबा बेई खियो छ।”


“उण्डअ हनन्याह नांऊ को एक मनख छो। वो बेवस्था न्अ मानबाळो एक भगत छो। उण्डअ रेबाळा सबळा यहूद्‍या मं चोखो बोलतो छो।”


तो भाईवो आपण्अ मेईन्अ सुं चोखी साखहाळा, पवितर-आत्मा सुं भरया अर समझदार सात मनखा न्अ थरपो। ज्यांन्अ या जुम्मेवारी सुंप देवा।


याफा मं तबीता नांऊ की एक बस्वासी रेव छी। जिको यूनानी मं नांऊ छो दोरकास मतबल “हिरणी।” बा सदाई चोखा-चोखा काम करअ छी अर गरीबा न्अ दान देव्अ छी।


तो पतरस तियार होर बाकी लेरअ चल दियो। जद्‍या पतरस उण्डअ पुच्यो तो वे बीन्अ पकत्या क उपरअ कमरा मं लेग्या। उण्डअ सबळी बिधवा बेरबान्या रोवणा पिटणा करता होया बा कुर्तया अर लत्ता न्अ ल्यार, ज्यांन्अ दोरकास जीवती छी जद्‍या बणाई छी, दखातीइ बीक्अ च्यारूमेर भेळी होगी।


परमेसर का लोगा की जुरता मं सायता करो। अर आवभगत करबा को मोको हेरता रेवो।


क्युं क परमेसर आपान्अ बणाबाळो छ। मसी ईसु का गठजोड़ सुं वो पेलीसुंई तियार करेड़ा चोखा काम करबा क ताणी आपान्अ बणायो छो।


जिसुं थे बीकी महमा भरी पूरी सक्‍ती सुं तगड़ा हो जाओ। अर सबळा चोखा कामा मं फळता अर परमेसर का ज्ञान मं बड़ता होया परबु क लायक जी सको। अर बिन्अ सब बाता मं राजी कर सको। जिसुं थे सबने सहन कर सको अर सब दसा मं धीरज रांख सको। अर राजी होर परमेसर बाप न्अ धन्यवाद दे सको। ज्यो थान्अ उजाळा का राज मं परमेसर का मनखा की लार वारिस क लायक बणायो छ।


पण अस्यान की बेरबान्या न्अ ज्यो खुदन्अ परमेसर की सेवा करबाळी मान्अ छ वांक बेई सई या छ क वे भला कामा सुं खुदन्अ सजाव्अ।


अब देखो बस्वास्या की टोळी का मुखिया न्अ एक अस्यान की जन्दगी जीणी चायजे क लोगबाग उंकी बराई कोन कर सक्अ। उंक्अ एक'ई लुगाई होणी चायजे। उन्अ ठण्डा सुभाऊ हाळो, आत्मा मं सबरहाळो, समझदार अर पावणा की आवभगत करबाळो अर दूसरा न्अ चोखो सखाबाळो होणी चायजे।


उंक्अ अलावा बस्वास्या की टोळी क बाण्अ का मनखा मं बी उंको चोखो नांऊ होणो चायजे जिसुं वो कोई बराई म फंसर सेतान का फंदा म कोन पड़्अ।


अर ज्यो कोई बस्वासी बेरबानी का घर मं बिधवा बेरबानी छ तो उन्अ उंकी सायता खुद करणी चायजे अर बस्वास्या की टोळी प कोई बोझ कोन पटकणी चायजे जिसुं बस्वास्या की टोळी वा बिधवा बेरबान्या की सायता कर सक्अ ज्यांको कोई कोन्अ।


अस्यान'ई चोखा काम बी स्याप चोड़अ हो जाव्अ छ पण ज्यो चोड़्अ-धाड़्अ कोन होव्अ वे बी लुक्या कोन रे सक्अ।


वान्अ आज्ञा द्अ क वे चोखा-चोखा काम करअ। चोखा कामा सुंई भागवान बण्अ। उदार रेव्अ अर दूसरा की लारा खुदकी चीजा बांट्अ।


मन्अ थारो वो सांचो बस्वास बी याद छ ज्यो पेली थारी नानी लोईस अर थारी माई यूनीके म छो। मन्अ बस्वास छ क वोई बस्वास थम्अ बी छ।


जिसुं कोई मनख ज्यो खुदन्अ बराया सुं सुद्ध कर लेव्अ छ तो वो खास काम को बण्अलो अर फेर पवितर बणर खुदका परबु बेई काम को साबित होव्अलो। अर कस्या बी चोखा काम बेई तियार रेव्अलो।


अर मन्अ तोल छ क तु बाळपणा सुंई पवितर सास्तरा न्अ बी जाण्अ छ। मसी ईसु मं बस्वास सुं थन्अ वा समझ मली छ जिसुं पाप सुं छूटवाड़ो मल सक्अ छ।


जिसुं परमेसर को हरेक सेवा करबाळो सास्तरा न्अ काम मं लेता होया सब तरा का चोखा कामा न्अ करबा बेई समर्थ अर भर्यो पूरो होव्अलो।


वो आपण्अ बेई खुदन्अ देदियो। क वो सब तरा का पाप सुं आपान्अ बचा सक्अ अर आपान्अ पवितर करर खुदक्अ ताणी अस्या मनख बणाव्अ ज्यो भला काम करबा क ताणी उतावळा रव्अ।


थे हरेक बात मं खुद आदर्स बणर दखावो। थारो उपदेस पवितर अर गम्भीर होणो चायजे।


लोगा न्अ याद दुवातो रे क वे राजा अर अधिकारयां क तळ्अ रेव्अ। वांकी आज्ञा न्अ मान्अ। हर तरा का चोखा कामा न्अ करबा बेई तियार रेव्अ।


आपणा मनखा न्अ बी दूसरा की जुरत पूरी करबा बेई चोखा कामा मं लाग्या रेबो सिखणी चायजे। वान्अ फालतु की जन्दगी कोन्अ जीणी चायजे।


या बात सांची छ अर म चाऊ छु क थे या बाता मं बण्यारेवो जिसुं वे ज्यो परमेसर मं बस्वास करअ छ, चोखा कामा मेई लाग्या रेव्अ। ये बाता वां लोगबागा बेई चोखी अर फायदा की छ।


आपान्अ यो बी ध्यान रांखणी चायजे क एक-दूसरा की परेम अर भला कामा करबा मं कस्यान हिम्मत बढ़ा सका छा।


अण्जाण मनखा की आवभगत करबो मत भूलो। क्युं क अस्यान करता होयां नरा मनख अण्जाण्या मं सरगदूता की आवभगत कर्या छ।


थान्अ हरेक चोखी बात मं भरयापुरा करअ। जिसुं थे बीकी मनसा न्अ पूरी कर सको। अर ईसु मसी क जरिये वो आपण्अ मायन्अ हरेक वा बाता न्अ पैदा करअ ज्यो बीन्अ भाव्अ छ। बीकी बढ़ाई जुगजुग ताणी होती रेव्अ। अस्यान'ई होव्अ।


गेरजात्या मं थांको चाल-चलण चोखो होव्अ, ज्यां बाता मं वे थान्अ खोटा काम करबाळा जाणर बदनाम करअ छ। वे थांका भला कामा न्अ देखर परमेसर का आबा का दन मं परमेसर की महमा करअ।


बना बड़बड़ायां एक-दूसरा की आवभगत करो।


दिमेत्रियुस का बारा मं सबळा चोखी गुवाई दिया छ अर यो सांच बी छ। म्हे बी उंका बारा मं गुवाई दिया छा। अर थे तो जाणो छो क म्हाकी गुवाई सांची छ।


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