7 যার্ যিয়েন পাওনা তারে সিয়েন দে। যে খাজানা তুলে তারে খাজানা দে; যে সরকারি কর্ তুলে তারে সরকারি কর্ দে; যারে শ্রদ্ধা গরানা উচিত্ তারে শ্রদ্ধা গরঅ; যারে সর্মান গরানা উচিত্ তারে সর্মান গরঅ।
তারা ভিদিরেত্তুন্ একজনে কলঅ, ও মর্ গিরোজ, এ মিলেবো আর মুই এক্কান ঘরত্ থেই। তে সিদু থেবার্ অক্তত্ মর্ এক্কো পূঅ অলঅ।
তমার মা-বাবরে সর্মান গুরিনে চুলিবা। সেক্কে তমার গোজেন লগেপ্রভুর্ দিয়্যে দেজত্ তুমি ভালোক্ দিন বাঁজি থেবা।
মঅ পুয়োবো, লগেপ্রভু আর রাজারে ভোক্তি গর্, আর উল্লোমি গুনো সমারে ন-মিজেয়ো;
যিগুনে উপকার পেবার যগাজ্যে তারারে উপকার গুরিবার খেমতা যেক্কে তঅ আঢত্ থেবঅ সেক্কে সিয়েন গত্তে তুই অস্বিগের ন-গুরিচ্।
তুমি তমার মা-বাবরে ভোক্তি গুরিবা আর মর্ জিরেবার্ দিন্নো পালন্ গুরিবা। মুই লগেপ্রভু তমার গোজেন।
যিগুনে বুড়ো তারা কায়কুরে এলে উদিনে থিয়্যেবা আর তারারে সর্মান গরা পুরিবো। তুমি তমার গোজেনরে ভোক্তি গুরিনে দোরেবা। মুই লগেপ্রভু।
পিতরে কলঅ, “অয়, দে।” ইয়েনর্ পরেদি পিতরে ঘরত্ এইনে কিজু কবার্ আগেদি যীশু তারে কলঅ, “শিমোন, তর্ কি মনে অয়? এই পিত্থিমীর্ রাজাগুনে কাত্তুন্ কর্ বা খাজানা তুলোন্? নিজো দেজর্ মানুচ্চুনোত্তুন্, না বিদেশীগুনোত্তুন্?”
তারা কলাক্, “রোম-সম্রাটর্।” যীশু তারারে কলঅ, “সালে যিবে সম্রাটর্ সিবে সম্রাটরে দুয়ো, আর যিবে গোজেনর্ সিবে গোজেনরে দুয়ো।”
যীশু তারারে কলঅ, “যিবে সম্রাটর সিবে সম্রাটরে দুয়ো, আর যিবে গোজেনর্ সিবে গোজেনরে দুয়ো।” যীশুর এ কধাগান্দোই তারা আমক্ ওই গেলাক্।
ঠিগ্ আঘে, মোশির আইন-কানুন্ মজিম্ রোম-সম্রাটরে কি খাজানা দেনা উচিত?”
যীশু তারারে কলঅ, “সালে যিবে সম্রাটর্, সিবে সম্রাটরে দুয়ো আর যিবে গোজেনর্ সিবে গোজেনরে দুয়ো।”
তারা ইয়েন্ কোইনে যীশুর্ বিরুদ্ধে নালিচ্ গরা ধুরিলাক্, “আমি দেক্ক্যেই, এ মানুচ্চো সরকারর্ বিরুদ্ধে আমা মানুচ্চুনোরে নেযার্। তে সম্রাটরে খাজানা দিবাত্যে মানা গরে আর কয় তে নিজেই মশীহ, এক্কো রাজা।”
একজন আরেক জনরে ভেইয়ো ধোক্ক্যেন্ গভীন্ গুরিনে কোচ্পেয়ো। নিজোত্তুন্ অন্যরে বেচ্ গুরি সর্মান গরঅ।
আর সেনত্তে দঅ তুমি খাজানা দি থাগঅ, কিয়া খাজানা তুলিয়্যেগুনে তারার্ কামানিলোই গোজেনরে সেবা গত্তন্।
মাত্তর্ যাক সেই বেক কধানি। তুমি পত্তিজনে নিজো মোগরে নিজো ধোক্ক্যেন কোচ্পেইয়ো; আর মোগর্-অ উচিত যেন তে নিজো নেগরে সর্মান গরে।
তুমি যিগুনে চাগর্, তুমি যেধোক্ক্যেন খ্রীষ্টর্ বাধ্য সেধোক্ক্যেন দর্ আর সর্মান লগে মনত্তুন্ তমার এ জগদর্ গিরোজ্চুনোর্ বাধ্য ওইয়ো।
ইয়েন বাদে তারা ঘরে ঘরে বেড়েইনে আল্সি অদে শিগোন্। তারা যে বানা আল্সি অন্ সিয়েন নয়, মাত্তর্ বাজে কধা কদে আর পর বেপার্লোই কধা কবাত্যে শিগোন্ আর যিয়েন তারাত্তুন্ কনা উচিত নয় সেই কধানি কন্।
মন্ডলীর যে আজল্ নেতাগুনে গমেডালে মন্ডলীর পরিচালনা গরন্, বিশেষ গুরি যিগুনে গোজেনর্ কধা প্রচার আর শিক্ষ্যে দান গুরিবাত্যে কাম গরন্, তারার্ পাওনা দ্বিগুন অনা উচিত।
যে চাগরুনোর্ জদবদে কাম্ গরা পড়ে তারা বেক্কুনে তারার্ গিরোজ্চুনোত্তুন্ সর্মান পেবার যগাজ্জ্যে বিলি মনে গোরোক্, যেন কেঅ গোজেন নাঙর্ আর আমা শিক্ষ্যেনির্ নিন্দে গুরি ন-পারন্।
ঠিগ সেবাবোত্যে গুরি তুমি যিগুনে নেক্, তুমি বুদ্ধি বিবেচনা গুরিনে মোগো সমারে বজত্তি গরঅ। তারা তমার দুর্বল সমাজ্জ্যে, আর তারায়ো তমা সমারে গোজেনর্ দোয়্যের্ দান ইজেবে জিংকানি পেবাক্। সেনত্যে তারারে সর্মান গরঅ যেন তমার তবনাগানি লবাদোস্যে ন অয়।
ইয়েনর্ পরেন্দি শমূয়েলে লগেপ্রভুর ইদু তবনা গুরিলো আর তে সেদিন্যে মেগর্ গুজুরোনি আহ্ ঝড় পাধেই দিলো। সেক্কে বেক্কুনে লগেপ্রভু আর শমূয়েলরে দরা ধুরিলাক্।