16 ইয়েন পরেদি যীশু মানুচ্চুনোরে শিক্ষ্যে দিবাত্যে এ উদাহরনান্ দিলো: “কন এক্কো থাগোইয়্যে মান্জ্য ভূইয়োত্ সয়-সাগোজ্যে শোজ্য ওইয়্যে।
লুদেয়্যেগুনোর্ তাম্বুলোত্ কনঅ হাঙেলেত্যে নেই; যিগুনে গোজেনরে হাঙেলেত্যে গরন্ তারা গমেডালে থান্; গোজেনেয়ই যেনে তারারে বেক্কানি দের্।
তে শদানুনোরে গমেডালে জিরেবাত্তে দি পারে, মাত্তর্ তা চোগ্কুন তান্দে তারার পথ্তান ইন্দি।
ইগুনে অলাক্ সেই পাজি মানুচ্চুন যিগুনে আরামে থেইনে ধন-সোম্বোত্তি বাড়েয়োন্।
মুই দেগিলুং, পাজিগুনে বেশ্ সুগে আগন্, সেনত্তে বেক্ বার্বো গুরিয়্যেগুনোরে দেগিনে মর্ ইংসে ওইয়্যে;
তর্ বোন্নো সদোমর পাপ্পানি ইয়েনি-তে আর তা ঝিগুনে এলাক্ বাড়্বো, কিত্যে তারার্ বোউত্ হানা এলঅ আর তারা গমেডালে বজত্তি গুরিদাক্, মাত্তর্ তারা নাঢা আর অভাবীগুনোরে সাহায্য ন-গুরিদাক্।
তে স্বীগের্ ন-গুরিদো যে, মুয়ই তারে সেই শোজ্য, নূয়ো আংগুর-রস আর তেল দিদুং, তারে বোউত্ সনা আর রূবো দিদুং, যিয়েনি তে বাল দেবেদাত্তে বেবহার গোজ্যে।
মাত্তর্ কয়েক্কো বীজি গম্ ভূইয়োত্ পড়িনে কনবোত্ একশগুন, কনবোত্ ষায়েত্গুন আর কনবোত্ ত্রিশগুন শোজ্য অলাক্।”
যেনে মান্জ্যে দেগন্ তুমি ঘেচ্চেকগুরি তমা স্বর্গীয় বাবার্ পুয়ো। তে দঅ গম্-বজং বেক্কুনো উগুরে তা বেলান্ দে আর গম্ আর বজং মানুচ্চুনো উগুরে ঝড়্ দে।
সে পরেদি যীশু মানুচ্চুনোরে কলঅ, উজিয়ার্! নানান্ বাবোত্যে লুভোত্তুন্ নিজোরে রোক্ষ্যে গরঅ, কিয়া সয়-সাগর্ সম্বোত্তি থানা মান্জ্য জিংকানিত্ বেক্কুনত্তুন্ দরকারী বেপার নয়।
ইয়েনত্যে তে মনে মনে কুয়ো ধল্ল, এদক্ শোজ্য থবার্ জাগা দঅ মর্ নেই; ইক্কিনে মুই কি গুরিম্?
মাত্তর্ তো তে নিত্য নিজো পৌইদ্যেনে সাক্ষি দিয়্যে। তে আগাজত্তুন্ ঝড় দিইনে আর সময় মজিম ফসল দান গুরিনে তার্ দোয়্যে তমারে দেগেয়্যে। তে ভালোক্কানি হানা দান গুরিনে তমা মনানিরে হুজিয়্যে ভর্পুনোং গোজ্যে।”