3 শিমোন-পিতর তারারে কলঅ, “মুই মাছ ধুুরিবাত্তে যাঙর্।” তারা কলাক্, “আমিয়ো তঅ সমারে যেবং।” সেক্কে তারা নিগিলিনে নগানত্ উদিলাক্, মাত্তর্ সে রেদোত্ কিচ্চু ধুরি ন-পারিলাক্।
শিমোনে কলঅ, “গুরু, সারা রেত্তো অমকদ কাম্ গুরিনেয়ো কিচ্চু গুরি ন-পারিই; তুয়ো তঅ কধাত্তে মুই জালান্ ফেলেম্।”
বেন্ন্যে পহর্ ওই এজের্ এমন্ সময়োত্ যীশু সাগর পারত্ এইনে থিয়্যেল। মাত্তর্ শিচ্চ্যগুনে চিনি ন-পারিলাক্, তে যে যীশু।
তারা ধোক্ক্যেন্ তেয়ো তাম্বুল বানাইদ্যে কাম্ গত্ত বিলি তারা সমারে থেইনে কাম্ গরা ধুরিলো।
তুমি নিজেই দঅ কোই পারঅ, মর্ এই দ্বিয়েন আঢ্ মর্ আর মঅ সমাজ্জ্যেগুনোর্ অভাব দূর্ গোজ্যে।
সেনত্তে যে বীজি লাগায় বা যে সিগুনোত্ পানি দে তে কিচ্চু নয়; মাত্তর্ গোজেনে, যিবে বাড়েই তুলে, তেয়ই বেক্কানি।
বার্ণবা আর মত্তুন্ কি বানা কাম্ গুরি হা পুরিবো?
ভেইলগ্, আমার কামানি আর দুঘোর্ কধানি খামাক্কায় তমার্ ইদোত আঘে। তমা ইধু গোজেনর্ গম হবরান্ ফগদাং গুরিবার সময় আমি দিন-রেত্ কাম গোজ্জ্যেই, যেনে আমি তমার কারঅ উগুরে কাঙেলেত্যে ন-ওই।